全等三角形 同步练习 人教版数学八年级上册.docxVIP

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2021-2022学年人教新版八年级上学期《12.1全等三角形》同步练习 一.选择题(共6小题) 1.如图,△ABC≌△ADC,则与∠BAC相等的角是(  ) A.∠ACD B.∠ADC C.∠DAC D.∠ACB 2.两个全等图形中可以不同的是( ) A.位置 B.长度 C.角度 D.面积 3.如图,△ABC≌△FDE,∠C=40°,∠ A. 20° B. 30° C. 40° D. 4. 如图, △ABC?△DEC ,B,C,D在同一直线上,且 CE=2cm,CD=4cm? A.1.5cm B.2cm C.4.5 5.图中的小正方形边长都相等,若,则点Q可能是图中的( ) A.点D B.点C C.点B D.点A 6. 如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3等于(  ) A.90° B.120 C.135° D.150° 二.填空题(共5小题) 7.如图,已知△ABC≌△DEF且∠A=45°,∠E=60°,那么∠F=   度. 8.三个全等三角形按如图的形式摆放,则_______________度. 9. 如图,若△ABC?△ADE,∠EAC=35°,则∠BAD 10.已知 △ABC 的三边长分别为 3,5,7,△DEF 的三边长分别为 3,3x-2,2x- 11.如图,已知,A和B,C和D分别是对应顶点,且,,则 的度数是_______ 三.解答题(共5小题) 12.如图所示,已知 △ABD 求证:BE= 13.已知△ABC≌△DFE,∠A=100°,∠B=50°,DF=12cm,求∠E的度数及AB的长. 14.如图,已知△ABC≌△DCB,点A和点D,点B和点C是对应顶点. (1)分别写出对应角和对应边; (2)请说明∠1=∠2的理由. 15.如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,DE与AC相交于点F,若DE=10,BC=4,∠D=30°,∠C=70°. (1)求线段AE的长. (2)求∠DBC的度数. 16.如图所示,A,D,E三点在同一直线上,且,求证:.

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