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供配电技术
供配电技术
PAGE 4
《供配电技术》课程教案
NO. XX
授课班级
周次
日期
任课教师
复习提问
照明技术有哪些相关的概念
学习模块
供配电系统的计算
学习任务
工厂电气照明
授课内容
工厂电气照明
课时
2
教学目标
知识目标:1. 掌握电气照明;
2. 熟悉常用照明光源和灯具;
3. 掌握照度;
4. 熟悉照明供电系统。
能力目标:1.通过电气照明的介绍,使学生熟悉照度的概念;掌握照明供电系统;
2.培养学生自主学习能力和团结协作解决问题的能力。
素质目标:培养学生实事求是的科学态度、严谨的工作作风和勇于进取的精神。
重点难点
本课题重点是电气照明的概念;采用启发式教学并借助多媒体课件,让学生进行分组讨论的形式来突出重点;
本课题的难点是照明供电系统。采用任务驱动法,应用实例教学分组完成操作,并针对本次任务进行评价来解决难点。
授课过程
步骤
内容
方法、资源运用
1
电气照明概念
启发式、多媒体课件、分组讨论
2
常用照明光源和灯具
多媒体课件、实例演示、分组讨论
3
照度
多媒体课件、实例演示、分组讨论、分组评价
4
照明供电系统
启发式、多媒体课件、分组讨论
授课方式
理论授课方式
教学地点
多媒体教室
教学资源
设备、工具等:投影系统
资料:《供配电技术》、PPT电子课件
教学
时间
教学内容
注释
5分钟
回顾上节课内容,进行复习提问。
10分钟
任务描述
掌握电气照明;熟悉常用照明光源和灯具;掌握照度; 熟悉照明供电系统。
明确学习任务,结合分析说明,让学生明确学习的主要内容。
70
分钟
相关知识
工厂电气照明分为自然照明(天然采光)和人工照明两大类,而电气照明是人工照明中应用范围最广的一种照明方式。实践和实验都证明,照明设计是否合理,将直接影响到生产产品的质量和劳动生产率以及工作人员的视力健康。因此工厂电气照明的合理设计对工业生产具有十分重要的意义。
1. 电气照明概述
1.光、光谱和光通量
(1)光
光是物质的一种形态,是一种辐射能,是在空间中电磁波的形式传播,其波长比无线电波短而比X射线长。这种电磁波的频谱范围很广,波长不同其特性也截然不同。
(2)光谱
把光线中不同强度的单色光,按波长长短依次排列,称为光源的光谱。
光谱的大致范围包括:
1)红外线——波长为780nm~1mm;
2)可见光——波长380nm~780mm为380nm~780mm;
3)紫外线——波长为1nm~380mm。
波长为380nm~780nm的辐射能为可见光,它作用于人的眼睛就能产生视觉。但人眼对各种波长的可见光,具有不同的敏感性。实验证明,正常人眼对于波长为555nm的黄绿色光最敏感,而波长越偏离555nm的光辐射,可见度越小。
(3)光通量(光通)
光源在单位时间内,向周围空间辐射出的使人眼产生光感的能量,称为光通量。用符号Φ表示,单位为流明(lm)。
2.光强及其分布特性
(1) 光强
光强是即发光强度,是表示向空间某一方向辐射的光通密度。用符号I表示,单位为坎德拉(cd)。
对于向各个方向均匀辐射光通量的光源,其各个方向的光强相等,计算公式为
I=Φ/Ω (10-1)
式中,Ω为光源发光范围的立体角,单位为球面度(sr),且Ω=A/ ,其中r为球的半径,A为与Ω相对应的球面积;Φ为光源在立体角内所辐射的总光通量。
(2)光强分布曲线
光强分布曲线也叫配光曲线,它是在通过光源对称轴的一个平面上绘出的灯具光强与对称轴之间角度α的函数曲线。
配光曲线是用来进行电气计算的一种基本技术资料。对于一般灯具来说,配光曲线是绘在极坐标上的,如图10-1所示。
对于聚光很强的投光灯,其光强分布在一个很小的角度内,其配光曲线一般绘在直角坐标上,如图10-2所示。
图10-1
图10-2
3.照度和亮度
(1)照度
受照物体表面的光通密度称为照度,用符号E表示,单位为勒克司(lx)。
当光通量Φ均匀地照射到某物体表面上(面积为A)时,该平面上的照度值为
E=Φ/A (10-2)
(2)亮度
发光体(受照物体对人眼可看作是间接发光体)在视线方向单位投影面上的发光强度称为亮度,用符号L表示,单位为cd/ 。
图10-3 亮度概念说明
如图10-3所示,该发光体表面法线方向的光强为I,而人眼视线与发光体表面法线成α角,因此视线方向的光强 =Icosα,而视线方向的投影面A=Acosα,由此可得发光体在视线方向的亮度为
L= /Aα=Icosα/Acosα=I /A (10-3)
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