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电气自动化技术专业
《供配电系统运行与维护》教案
供配电线路的运行维护
学习顺序: 3
学习时间:2015.4.28
学习情境:供配电线路的选择、运行、维护及故障处理
学习单元:供配电线路的运行维护
1.学习引言
1.1学习目的
实施“供配电线路的运行维护”的学习,可以使学生了解供配电线路运行维护的一般要求和巡视检查项目等。并利用资讯的知识掌握线路运行中突然故障停电的处理。在任务实施过程中,使学生进一步掌握与本任务相关的基础理论知识,学生利用小组合作完成通过视频了解供配电线路的结构、运行维护和检修; 在观看供配电线路运行维护视频的基础上,完成工作页等工作,最后通过任务实施过程和填写学生工作页对学习目的是否达到,运行维护任务是否完成进行结果评价。
项目的实施,可以提高学生的专业能力、方法能力和团队合作能力。
1.2 教学过程设计
教学结构框架表
实施步骤
学时
累计
教学活动
备注
任务布置
0.25
0.25
学生分组:共四组;布置工作任务,发放工作页。
学习成绩好、差的学生应搭配开
知识资讯
0.5
0.75
课堂教学:采用讲述法、案例法;观看录像或课件;学习供配电线路运行维护的一般要求和巡视检查项目、线路运行中突然故障停电的处理等知识。
筹划方案
0.25
1
教学方法:小组法、讨论法;学生讨论,依据现有实训条件,确定工作任务方案;填写学生工作页。
方案实施
0.5
1.5
学生小组开始独立工作,教师指导。
教师可以演示
结果评价
0.5
2
从职业素养、工作过程、工作绩效3方面进行评价,填写考核评价表。
采取教师评价为主,学生自评、互评为辅的评价方式
2.项目实施
2.1 任务表述
通过实物讲授、视频播放等形式了解供配电线路运行维护的一般要求和巡视检查项目等,学会处理线路运行中的突然故障停电。
2.2 工作任务内容
1.通过视频了解供配电线路的结构、运行维护和检修
2.在观看供配电线路运行维护视频的基础上,完成工作页
2.3 工作手段
教科书;供配电仿真系统;录像;施工图纸;教学课件;供配电实训装置;电气工程手册。
3.理论知识
一.架空线路的运行与维护
架空线路的建设取材容易,施工方便,但其运行易受自然环境及外力等的影响,为了保证安全可靠的供电,应加强运行维护工作,及时发现缺陷并及早处理。
1、巡视的期限
对厂区或市区架空线路,一般要求每月进行一次巡视检查,郊区或农村每季度一次,低压架空线路每半年一次。如遇恶劣气候、自然灾害或发生故障等情况,则应临时增加巡视次数。
2、巡视内容
(1) 检查线路负荷电流是否超过导线的允许电流。
(2) 检查导线的温度是否超过允许的工作温度,导线接头是否接触良好,有无过热、严重氧化、腐蚀或断落现象。
(3) 检查绝缘子及瓷横担是否清洁,有否破损及放电现象。
(4) 检查线路弧垂是否正常,三相是否保持一致,导线是否有断股,上面是否有杂物。
(5) 检查拉线有无松弛、锈蚀、断股现象,绝缘子是否拉紧,地锚有无变形。
(6) 检查避雷装置及其接地是否完好,接地线有无断线、断股等现象。
(7) 检查电杆(铁塔)有无歪斜、变形、腐朽、损坏及下陷现象。
(8) 检查沿线周围是否堆放易燃、易爆、强腐蚀性物品以及是否有危险建筑物,并且要保证与架空线路有足够的安全距离。
二、电缆线路的运行与维护
当架空线的走线或安全距离受到限制或输配电发生困难时,采用电缆线路就成为一种较好的选择。由于电缆线路具有成本高、查找故障困难等缺点,因此必须做好线路的运行维护工作。
1、巡视期限
对电缆线路要做好定期巡视检查工作。敷设在土壤、隧道、沟道中的电缆,每三个月巡视一次;在竖井内敷设的电缆,至少每半年巡视一次;变电所、配电室的电缆及终端头的检查,应每月一次。如遇大雨、洪水及地震等特殊情况或发生故障时,需临时增加巡视次数。
2、巡视检查内容
(1) 负荷电流不得超过电缆的允许电流。
(2) 电缆、中间接头盒及终端温度正常,不超过允许值。
(3) 引线与电缆头接触良好,无过热现象。
(4) 电缆和接线盒清洁、完整,不漏油,不流绝缘膏,无破损及放电现象。
(5) 电缆无受热、受压和受挤现象;直埋电缆线路,路面上无堆积物和临时建筑,无挖掘取土现象。
(6) 电缆钢铠正常,无腐蚀现象。
(7) 电缆保护管正常。
(8) 充油电缆的油压、油位正常,辅助油系统不漏油。
(9) 电缆隧道、电缆沟、电缆夹层的通风、照明良好,无积水;电缆井盖齐全并且完整无损。
(10) 电缆的带电显示器及保护层过电压防护器均正常。
(11) 电缆无鼠咬、白蚁蛀蚀的现象。
(12) 接地线良好,外皮接地牢固。
三、低压配电线路的运行与维护
低压配电线路是用电设备所在地,其维护显得尤其重要。要做好低压配电线路的维护,需全面了解低
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