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- 2021-08-26 发布于广东
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It is applicable to work report, lecture and teaching;3.培养学生类推迁移的数学思想及学生分析、比较和概括的能力,提高学生的计算能力。;一、引入新课;2.用竖式计算下面各题。;多位数乘一位数的竖式乘法该怎样计算呢?;二、探究新知;请同学们自己先来试着算一算吧!
;计算一个因数末尾有0的乘法时,先用一个因数0前面的数乘另一个因数,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。;三、巩固深化;1300×9=;1500×6=;四、课堂小结;五、课后作业;演讲结束,谢谢大家支持;;;;生活
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