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- 2021-08-26 发布于广东
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人教PEP版五年级英语上册教案
Recycle 2 教学设计
单元教学目标:
能力目标
能够听懂、表达有关家务劳动的动作指令。
能够用介词短语表示物体的方位。
能够用There be 句型简单描述房子、自然公园和村庄。
能够用There be 句型的一般疑问形式询问并作答。
知识目标
掌握4~6 单元的四会单词和句子。
认读白体单词和句子。
理解pair work 等部分的内容。
了解Tasktime、Let’s chant 等部分的内容。
情感、策略、文化等目标
情感态度:培养学生热爱劳动、热爱大自然的美好情感。
文化目标:了解生态环境的相关知识。
智力发展目标:通过情境中的语言操练,学生能听懂篇幅较长的
语篇,能基本记住并能借助提示复述短文,提高记忆的有效性。
Recycle 2
第一课时
教学目标及要求
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