《新人教版七年级上册语文教案》教案 （公开课）2022年部编版语文教案.docVIP

2021年秋人教版新版七年级上册语文教案 1　春 教学目标 知识与技能 学会体会本文从不同侧面描绘的春景之美，找出自己认为写得精彩的句子，并加以欣赏。 过程与方法 反复朗读，理清文章的思路。 情感、态度与价值观 感受作者对大自然和春的热爱之情。 教学重点难点 重点 1．流利、有感情地朗读课文，理清文章思路，感知课文内容，把握作者的感情。 2．排比、比喻、拟人等语句的表达作用。 难点 1．揣摩、品味本文优美的语言。 2．学习作者抓住特点，多角度、按顺序描写景物的写法。 教学方法 朗读法；自主、合作、探究法。 课前准备 1．朱自清的画像。 2．江南春季的图片。 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 一、新课导入 一提到春，我们眼前就仿佛展现了阳光明媚，东风荡漾，绿满天下的美丽景色，就会觉得有无限的生机，无穷的力量。古往今来，许多文人用彩笔描绘春天，歌颂春天，写下了不朽的篇章，如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟〞、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中〞、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀〞、“春风又绿江南岸〞……刚刚说的都是古人对“春〞的描绘，现在我们就来看看今人是如何称颂“春天〞的。请翻开课本，今天我们一起来欣赏著名散文家朱自清先生的?春?(板书课题)。 二、作者简介 朱自清(1898～1948)，原名自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人，原籍浙江绍兴，现代散文家、诗人、学者。 朱自清