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心理辅导活动记录 心理辅导活动记录 PAGE9 心理辅导活动记录 活动记录2017年 春季期活动内容拟订本学期的活动计划时间3月7日 活 一、指导老师说要求。 二、指导老师给学生讲开设“心海护航” 活动的目 动的和意义。 三、拟订本学期的活动计划。过 四、宣告“心海护航”指导室的工作制度和纪律。 五、告诉学生“心海护航”指导室的开放时间。程活经过本次活动，学生理解了“心海护航”这项 动活动的内涵，进而对这项活动产生了浓重的兴趣，效效果优秀。 果 活动记录2017年 春季期 3月14活动内容心理测试：让他人保存面子时间 日 一、在办理同学之间的问题时，我们常发现有的同活 学明显自己错了，但硬说自己的对，死不服 输，碰到这样的事情，我们该怎么办理动二、出示心理测试题。 三、学生达故意理测试题。过四、学生做完后，自己统分得分，认识自己的心理。 五、指导老师例举学习生活中在“让人保存面子”程 方面的一些详细表现。 活 动本次指导活动成效不错。 效 果 活动记录 2017年 春季期 3月21 活动内容说出你的烦忧时间 日 一、每个学生发一本信笺，并在信笺上写出你的烦活 恼。 二、学生疏头写自己的烦忧。 动三、指导老师注意采集学生的信息，并分类寄存。 四、部署学生，有时间采集一下班级里其余同学的过疑惑。 五、指导老师集中解决共有问题， 接受同学们的提程问，尽心地指导。 活同学们都敞高兴扉，把自己的烦忧写出来告 动 诉老师，这是一种心灵的开释，本次心理指导活动 效 收到了预期的成效。果 活动记录2017年 春季期 3月28活动内容期中将至，怎样备考时间 日一、期中将至，你有哪些疑惑 二、心理指导老师针对孩子们怕考试的心理问题进 行指导。重申学生“科学用脑、卫生用脑”， 活倡导以轻松快乐的心境学习。 三、就科学记忆、高效复习、心理调理等问题与学 动生进行了和蔼沟通，并教给了学生放松训练 和自信心训练方法。提示同学们正直对考试 过分数和名次的态度；科学合理地安排学习生 活，踊跃进行自我调整，提升复习效率；坚 程持每日锻练身体，注意饮食睡眠；提升身体 素质和心理素质，战胜考前各样忧虑，以健 康轻松的最好意理状态迎接考试。 四、教给同学们一些自我放松的方法。活 动成效很好，同学们的收获很大。 效 果 活动记录2017年 春季期 4月11活动内容做个“好领导”时间 日 一、讲故事：课间歇息时，忽然一个学生呕吐了，满地都是脏物，教室里充满了异味，很多同学捂住鼻子往外走。这时，一个臂上有两条红杠的同学不声不响地拿来了煤灰，倒在脏物上，用脚踩了几下，活又拿来了扫帚把脏物扫去，并让四周同学立刻把不舒畅的同学扶到卫生室。二、议论：从故事中，你感觉“好领导”应当是怎 动 么样的三、学生议论后说自己的看法。过四、心理老师给同学们做精心的指导五、总结和建议：一个好领导应拥有的素质，即必 程须有才识、自信、无私、宽容、英勇、坚韧。领导 的才能不是天生的，需要你们去努力培育，长大后 才能肩负更大的责任。老师希望你们从小就开始学 做一个“称职”的“领导”。 活 动成效优秀。 效 果活动记录2012年 春季期活动内容女生青春期的生理变化时间5月2日 活 一、告诉女生，12岁左右，生理有哪些变化。 动二、跟女孩讲月经究竟是怎么一回事。 三、教会女孩子一些经期的卫生保健工作。 过四、告诉女生们，要保持快乐的心情，正视青春期生理方面的变化。 程 活 动 经过此次心理指导活动，女生们知道了很多 效青春期的知识，收获很大。 果 活动记录 2017 年 春 季期 7 个例剖析：爸爸妈妈老吵嘴， 5月 16 活动内容  时间 我该怎么办  日 一、学生的心理疑惑： 爸爸妈妈总是吵嘴，我该怎么办 活二、心理老师对学生进行个别指导： 1.你能够分其余跟你爸爸和妈妈说一下你的心 动情。让他们知道他们这样的表现是很影响你的生活和学习的。他们也是大人了，你说了以后，他们会 过收敛一些的。 2.你也能够帮助认识一下他们为何常常吵嘴，各 程自做一下心理指导工作，努力创造比较和睦的家庭生活。 活 动成效较好，学生的情绪慢慢地稳固下来了。 效 果活动记录2017年 春季期 活动内容心理测试（一）和（二）时间5月23 日 活一、心理指导老师对本学期的心理指导活动简单做 了一个总结。 动二、为了检查学生经过心理指导后的成就，老师出 了两份心理测试题给学生做。 过三、学生做完后，心理指导老师针对问题严重一些 的答卷进行心理劝导。 程四、孩子们说自己参加心理指导活动后的收获。 活 动本次指导活动成效不错。 效 果