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- 2021-08-27 发布于广东
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It is applicable to work report, lecture and teaching;12÷2=6;;做一做:;18的因数:;总结方法
用整除的方法:18÷1=18,18÷2=9,18÷3=6,18÷4=…
用乘法一对一对地找,如:1×18=18,2×9=18… ;练习:30的因数有哪些?36呢?;观察:;要知道:
(1)1的因数只有1,最大的因数和最小的因数都是它本身。
(2)除1以外的整数,至少有两个因数。
(3)任何自然数都有因数1。;例2、你能找出多少个2的倍数?;1、3的倍数有哪些?;2的倍数: ________________________ 。
3的倍数: ________________________。
5的倍数: ________________________。
;下面每组数中,谁是谁的因数,谁是谁的倍数?;写出48的因数有哪些?;下面说法对吗?说说理由。
1、在13÷4=3……1中,13是4的倍数。( )
2、因为3×6=18,所以18是倍数,3和6是
因数。( )
3、 6既是6的因数,也是6的倍数。( )
;演讲结束,谢谢大家支持;;;;生活
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