部编人教版二年级语文上册《寒号鸟》教学课件PPT优秀公开课.pptxVIP

部编人教版二年级语文上册猜一猜，这是什么小动物呢？你听，它在叫： “哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”我 们一起去看看它为什么这么叫吧！第一课时 第二课时第一课时寒号鸟， 也叫复 齿鼯（ wú） 鼠, 生 活在海拔1200米左右 的树林里。在高大乔 木树上或陡峭岩壁裂 隙石穴里筑巢。朗读课文 扫清障碍多音字哀号 号叫寒号鸟háo号hào学号 问号口号整体感知数一数：课文一共 9 个自然段。我会给 每个自然段标上序号。说一说：课文讲了一件什么事？喜鹊住在 温暖的窝里 ，而寒号鸟不听 劝告，结果 被冻死了 。看图读一读山脚下有一堵石崖，崖 上有一道缝，寒号鸟就把这 道缝当作自己的窝。石崖前 面有一条河，河边有一棵大 杨树，杨树上住着喜鹊。塞 号鸟和喜鹊面对面住着，成 了邻居。互动课堂下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟 的窝，它们的窝在什么地方？有什么 不同呢？喜鹊寒号鸟树上石缝里自己筑巢随便找地方dǔ堵车 一堵墙造句：他们就躲在一堵墙后面。堵缝隙 山缝造句：寒号鸟住在山缝里。fènɡ缝一堵石崖一道缝 门缝 牙缝看图读一读山脚下有一堵 石崖，崖上有一道 缝，寒号鸟就把这 道缝当作自己的窝。dānɡdànɡ当初当作冬天快来了，喜鹊和寒号 鸟分别是怎么做的呢？有一天，天气晴朗。 喜鹊一早飞出去，东寻西 找，衔回来一些枯草，就 忙着做窝，准备过冬。喜鹊 鹊桥造句：喜鹊叽叽喳喳地叫着。què鹊lǎnɡ朗晴朗 朗读造句：今天天气晴朗。xián衔草 头衔造句：喜鹊衔草准备搭窝。干枯 枯草造句：这盆花已经干枯了。衔kū枯喜鹊出去劳作的时间很早。喜鹊一早飞出去，东寻 西找，衔回来一些枯草，就 忙着做窝，准备过冬。喜鹊做窝非常艰辛，抓 紧时间做窝，毫不懈怠。说明和喜鹊的行为完全相反。寒号鸟却只知道出去玩， 累了就回来睡觉。说明它天性懒惰、得过且过。看到自己的邻居每天玩，喜鹊是 怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读 课文，边读边看看寒号鸟的命运。读出真诚的 语气。第一次劝告“寒号鸟，别睡了。天 气暖和，赶快做窝。”quàn寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。”读出不耐烦 的语气。寒号鸟的动作，表现了它的懒惰。想一想：寒号鸟说喜鹊傻， 喜鹊真的傻吗？为什么？喜鹊不傻，它很勤劳， 为自己的将来做准备。补白想象喜鹊一早飞出去时，寒号鸟却在（ 睡觉 ）。 喜鹊衔回枯草时，寒号鸟却在（ 睡觉 ）。 喜鹊在做窝时，寒号鸟却在（ 睡觉 ）。zhèn lǎnɡkūmiàn面 阵 朗 枯yèjiānɡquèfēn纷 夜将却生字归类面 阵 朗 枯 却 将 纷 夜左右 结构上下 结构独体字左窄右宽 横向等距kūzhèn左窄右宽 木捺变点枯阵左窄右宽 长横压线fēnjiānɡ左窄右宽 注意穿插纷将重难点字书写指导jiānɡ部首：丬结构：左右结构组词：将军 将领造句：我很佩服这个故事里的 将军。课堂演练一、把生字和读音连一连。堵 鹊 朗 衔劝趁chèn quàndǔ què lǎnɡ xián二、根据课文内容选词填空。勤劳 懒惰寒号鸟（勤劳），喜鹊（懒惰）。温暖 寒冷喜鹊住在（温暖）的窝里，寒号鸟没有窝，只 能呆在（ 寒冷）的崖缝里。第二课时说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天 来临之时是怎么做的？喜鹊 搭窝 寒号鸟 出去玩自由读课文中描写天气的语 句，思考从哪里可以看出天气 越来越冷？几阵秋风，树叶落尽。其中“尽”字写出了冬天快要到了。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。“呼呼地”写出了风很大，“寒风”就是北 风，吹到身上非常冷。第二次劝告chèn喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，jiānɡ快做窝。现在懒惰，将来难过。”第二次劝告表现了喜鹊的苦口婆心 做窝的时间喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴， 快做窝。现在懒惰，将来难过。”语气加重， 读出语重心 长的语气该做的事情 做窝的原因想一想：如果你去劝寒号 鸟，会怎么说？我会对它说：“不能只顾眼前舒服， 要有长远打算。”下面，我们一起去看看寒号鸟听没 听喜鹊的话。表现了寒号鸟的懒惰寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰， 答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，qiě得过且过。”读出不屑、 懒洋洋的语气含义：只要能够过得去，就这样过 下去。这里指寒号鸟一天天混日子。思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的 “得过且过”？冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩， 累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟伸伸懒腰，继续躲在窝里睡觉。想一想：你有没有得过且过的行为？做作业拖拖拉拉，非要第二 天老师催才补做；家里长时间不 整理，乱七八糟的，最后想找的 东西也找不到。寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样 狂吼，崖缝里冷得像冰窖。大雪纷飞北风呼啸这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风 呼啸的情景，说明了环境非常恶劣。là腊月 腊梅造句：