四年级语文交流平台 初试身手优秀课件.pptVIP

在本单元，我们学习了《麻雀》和《爬天都峰》两篇精读课文。关于如何写清楚一件事，你都了解到哪些表达方法？;;;;交流平台; 写事情要按照一定的顺序写。如，《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。;【交流总结】; 写事情要按照一定的顺序写，顺序一般有这样几种： 〔1〕按时间的推移进行表达； 〔2〕按事件发生、开展、结局的顺序表达； 〔3〕按照事物的开展变化〔包括认识和感情〕 表达； 〔4〕按活动程序或游览顺序表达。;;;初试身手;可以联系自己的生活经历，想一想自己看到了什么；图片中的人会想些什么…… 如果你自己就在运动场上，会听到些什么，如：运动场上啦啦队员的加油助威声、运发动的喘气声…… 如果你自己就在生日聚会上，又会听到些什么，如：大家的祝福语、唱响的《生日歌》……;和同桌分工，一人选一幅图，发挥想象，练习把图片内容说清楚。; 把图片内容说给同桌听，试着把所选画的内容说清楚，互相点评：; 班级交流，师生一起点评：; 例如一：“加油！〞“加油！〞操场上传来了一阵高过一阵的加油声，热闹极了。那儿在干什么呢？哦，原来跑道上正在进行运动会男子400米的决赛。你看，参赛的运发动们向前拼命迈开双腿，仿佛一颗颗出膛的炮弹，直奔终点。他们的双臂快速地前后摆动着，嘴巴都微微张着，跟随节奏一呼一吸。近了，近了，马上就要冲到终点了！一旁加油的同学更加兴奋了，拼命摇旗呐喊，有的急得直跺脚，有的跟着运发动一起往终点跑，还有的眉开眼笑，已经准备庆祝了。; 例如二：今天晚上，妈妈做了一桌丰富的饭菜，桌子正中央放着一个大大的蛋糕。今天是奶奶的70岁生日。爸爸拿出了寿星帽准备给奶奶戴上，奶奶笑着说：“我这么大年纪了，就不带了吧。〞我在一旁边拍手边说：“奶奶，戴着嘛，今天您是寿星，怎么能不戴寿星帽呢？〞坐在婴儿餐椅上的妹妹也挥舞着她的饭勺兴奋地叫着，我们都快乐地笑了，奶奶也害羞地戴上了寿星帽。;观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把这个过程写下来，注意用上表示动作的词语。; 家庭生活就是由大大小小的事情组成的，这些平常的家务联结着彼此的心，蕴藏着最真的情。记录、分享做家务的过程，就是记录爱、分享爱。把你观察到的家人做家务的过程，用一段话记录下来，注意用上表示动作的词语。;1.运用学到的方法，修改自己的习作。 2.根据互评要求，同桌分享，相互评价。; 例如：妈妈先把锅洗干净，把煤气灶翻开，等锅里的水烧干后就把油倒进锅里。油微微热了，再放入切好的生姜和葱花，锅里立刻发出“嗤——〞的声音。看见生姜和葱花变黄了，妈妈赶紧把菜倒进锅里，此时锅里更热闹了。妈妈却很淡定，操起铲子开始翻炒，前一下，后一下，左一下，右一下，青菜就这样在锅里渐渐塌下去，香味渐渐从锅里传出来。关火，出锅，一盘色香味俱全的炒青菜就完成啦。; 写一件事，把事情开展中的重要内容写清楚是难点。通过写做家务的过程，我们有了新的收获，知道如何用上表示动作的词语，把做事的过程写清楚，这一方法可以用到以后 的表达中去。