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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟37 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟37 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟37 广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识模拟37一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中选出一个正确答案。问题:1. 一位教师说，“我因为热爱自己的教师职业，把自己的收入也拿来助学。没钱时，我就出力。”以下最能体现出该教师职业道德规范的是______。A.爱国守法B.敬业奉献C.热爱学生D.教书育人答案:B[解析] 题干中的教师热爱教师职业，乐于奉献，体现了其敬业奉献的精神。问题:2. 关于知识与智力的关系问题，不正确的表述是______。A.智力是掌握知识的先决条件B.掌握知识是发展智力的基础C.发展智力有助于知识的掌握D.知识与智力是辩证统一的答案:A[解析] 知识与智力紧密联系、相互依存、彼此促进，知识是发展智力的基础，是思维的依据和源泉，是智力发展的先决条件。智力是掌握知识的武器，智力发展水平的高低影响着对知识的掌握。问题:3. ______是衡量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥关键作用。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为答案:D[解析] 道德行为是一个人在道德认识和道德情感支配下的实践，是个体品德的外在表现，是道德认识、道德情感、道德意志的集中表现，也是受教育者是否接受以及在何种程度上接受外部教育影响和衡量个体道德修养水平的外在标志。它在品德结构中发挥关键的作用。问题:4. 通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应，这种教育方式依据的德育规律是______。A.知、情、意、行诸因素统一发展规律B.长期性和反复性规律C.学生思想内部矛盾转化规律D.在交往中形成品德规律答案:C[解析] 学生的思想品德的形成过程是各种矛盾斗争转化的过程；德育过程是要促进学生的思想品德矛盾向积极方面转化。问题:5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出应将______作为教师考核、聘用和评价的首要内容。A.教学质量B.上课质量C.师德表现D.学历答案:C[解析] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调要加强教师职业理想和职业道德教育，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容；加强学风、教风建设，严格执行学术道德规范，查处学术不端行为。问题:6. 最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家______，他提出了著名的“遗忘曲线”。A.卢梭B.杜威C.博比特D.艾宾浩斯答案:D[解析] 艾宾浩斯(19世纪末德国心理学家)的“遗忘曲线”表明，遗忘的进程是不均匀的，有先快后慢的特点。问题:7. 耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效果之间的关系时发现______。A.动机越低，学习效果越高B.动机越高，学习效果越高C.中等程度动机学习效果最好D.动机和效果没有关系答案:C[解析] 心理学家耶克斯和多德森的研究表明，各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降。因此中等强度的动机最有利于任务的完成，即动机强度处于中等水平时，工作效率最高。问题:8. 儿童先背诵乘法口诀，然后学习乘法计算，在计算时还要边念口诀边计算。这说明______。A.陈述性知识常常是学习程序性知识的基础B.程序性知识常常为执行某个实际操作程序提供必要的信息C.程序性知识常常是创造的基础D.陈述性知识的掌握也会促进程序性知识的深化答案:A[解析] “儿童先背诵乘法口诀”是学习陈述性知识，“然后学习乘法计算，在计算时还要边念口决边计算”是学习程序性知识。问题:9. 学生采用列结构提纲，画网络图的方法来记忆课文内容的学习策略属于______。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略答案:C[解析] A项复述策略是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。如画线、过度学习等。B项精细加工策略是指把信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。如记忆术、做笔记、提问等。C项组织策略是指将精细加工提炼出来的知识点加以构造，形成更高水平的知识结构的信息加工策略，如纲要、流程图等。D项资源管理策略包括时间管理策略、环境管理策略和努力管理策略。问题:10. 在做练习