小学心理健康教育情绪气象图优秀课件.pptxVIP

小学心理健康教育情绪气象图优秀课件.pptx

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;小 婷;;; 一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,会影响到周围的人。;你有过类似的经历吗?;情绪该如何恰当地表达? 如果你是小玉,你会如何表达当时愤怒的情绪? ;情绪的宣泄要遵循三原那么: 1、不伤害他人; 2、不伤害自己; 3、符合根本的社会标准。;负面的情绪可真是太麻烦了,如果只有正面情绪没有愤怒、悲伤、焦虑、恐惧这些负面情绪该有多好!;情绪是客观存在的,适度的负面情绪能够起到一定的警示、鼓励作用,帮助我们适应突发事件。 ;当负面情绪超出一定的范围,危害到我们的身心健康,甚至破坏到我们的人际关系时,又该如何去调节情绪呢?; 根据前面选择的负面情绪,讨论具体的调节方法。;调节情绪的方法: 1、改变认知评价; 2、转移注意; 3、合理宣泄; 4、放松训练等。 ;阅读:愤怒管理的方法与技能(书本40页〕;听到小玉的抚慰,小月为什么更生气了? ;抚慰他人的方法: 1、为他做些体贴的事; 2、做一个耐心的听众; 3、设身处地向他表示理解; 4、帮助他转移注意。 ;出谋划策;做情绪的主人,做更好的自己!

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