《吉祥图案》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE # 西郊中心校集体备课教学设计表 班（年）级 三年级 学科 ft# 备课教师 李翠 执教教师 李翠 教学内容 11课《吉祥图案》 第 课时 教学目标 1、知识技能：了解吉祥图案的设计方法，并根据我国民间吉祥图案的表现 完成一幅能表达自己美好愿望的美术作品。 2、过程方法：以发现式教学模式为主，运用创设情境、资料分析、学生探 术实践等教学方法开展学习。 3、情感态度价值观：培养学生的探究意识，激发学生热爱民间传统文化那 美化生活的愿望。 ，形式， .究、艺 了情感及 教学重难 重点：了解、体验传统与现代吉祥图案的设计方法。 难点：如何用吉祥图案的设计方法进行构思、构图。 教学准备 教师准备：补充性教学资料、课件、范画、沥粉回工具、 学生准备：课前搜集图片资料等，沥粉画材料等。 美术书等。 教学过程及师生活动 批注与反思 蝙蝠 （一）导入新课 【教师活动】以竞赛的方式复习上节课学的知识。 （1）中国传统吉祥图案的寓意。 （2）吉祥图案的表现手法。 【学生活动】学生分组抢答： 吉祥图案的寓意：牡丹——富贵、双“喜”字——双喜临门、鱼——年年有余， ——幸福，…… 吉祥图案的表现手法：文字、谐音、象征等 【设计意图】复习并使学生对吉祥图案这种传统民间文化有进一步理解。 （二）讲授新课 1、分析探究 （1）【教师活动】设问：他们与传统吉祥图案相比有什么特点？（出