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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟13 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟13 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟13 四川省教师公开招聘考试教育基础知识模拟13一、判断题问题:1. 课程标准是按门类制定的。答案:A问题:2. 生活本位论的教育目的观认为教育即是生活本身，应该让受教育者学会怎样生活。答案:A[解析] 生活本位论的教育目的观认为教育要为未来的生活做准备，或认为教育即是生活本身，注重的是使受教育者怎样生活。问题:3. 定性分析是教育研究走向成熟的重要标志。答案:B[解析] 教育研究走向成熟标志的是定量研究，它常常可以消除一些无谓的争论，验证和确认定性的结论。问题:4. 现在所提倡的“赏识教育”，是为了提高学生的自信心，教师对学生的日常评价高一定是有益无害的。答案:B问题:5. 教学方法是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。答案:A[解析] 题干描述的是教学方法的概念。问题:6. 综合课程也被称作“广域课程”，其特点是：打破传统的学科课程的知识领域，组合相邻领域的学科构成一门学科。答案:A问题:7. 个体发展功能是德育个体功能的最高境界。答案:B[解析] 享用性功能是德育个体功能的最高境界。问题:8. 属于近现代学校教学组织形式之一的文纳特卡制，是由美国人文纳特卡于1919年在芝加哥市郊推行的一种教学组织形式。答案:B[解析] 文纳特卡制是由美国人华虚朋于1919年在芝加哥市郊的文纳特卡镇公立中学实行的一种教学组织形式。问题:9. 学校德育过程是学生品德形成过程，是教师有目的、有计划、系统地对学生品德进行培养的过程。答案:B[解析] 德育过程与思想品德形成过程是教育与发展的关系。德育过程是一种教育过程，是教育者与受教育者双方统一活动的过程，是培养和发展受教育者品德的过程。品德形成过程是受教育者思想道德结构不断建构完善的过程，影响这一过程的有生理的、社会的、主观的和实践的等因素。问题:10. 教书育人是教师的天职。答案:A问题:11. 教育开发人的创造性，促进个体价值的实现。这体现了教育促进个体个}生化的功能。答案:A问题:12. 幻想是创造想象的一种特殊形式，是与人们的生活愿望相联系并指向未来的想象，有积极和消极之分。答案:A[解析] 幻想是一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象，是创造想象的一种特殊形式。幻想可分为科学幻想、理想、空想三种形式，空想是与客观现实相违背的消极幻想，根本不可能实现；理想和科学幻想是有实现可能的积极幻想。问题:13. 所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。答案:B[解析] 实验证明：过度学习达到50%，即学习的熟练程度达到150%时，学习的效果最好；超过150%时，效果并不递增，很可能引起厌倦、疲劳而成为无效劳动。过度学习是指学习达到恰能背诵之后再继续学习。问题:14. 初中生处于记忆发展的“黄金”时代。答案:B[解析] 高中生处于记忆发展的“黄金”时代。问题:15. 研究表明，大脑左半球为言语优势半球，而右脑在处理非言语信息和空间知觉上存在优势。答案:A[解析] 大脑左半球是抽象逻辑思维和言语中枢的优势半球，它主要负责言语、阅读、书写、运算和推理等；右半球是形象思维和高度空间知觉的优势半球，它主要处理的信息是知觉物体的空间关系、情绪情感、欣赏音乐和艺术等。问题:16. 奥苏贝尔认为成就动机的内驱力包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。答案:A问题:17. 具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。答案:B[解析] 形式运算阶段儿童的思维是以命题形式进行的。问题:18. 知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。答案:B[解析] 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。感觉是一种最简单的心理现象，是认识的起点。可以说感觉是一切知识和经验的基础，是人正常心理活动的必要条件。问题:19. 健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。答案:A[解析] 健康模式的心理评估旨在了解个体健康状态下的心智能力及自我实现的倾向，关注的是人的潜能和价值实现的程度、心理素质改善的程度，这在学校心理健康教育中应受到高度重视。问题:20. 高智商是高创造性的必要条件，但不是充分条件。