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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟10 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟10 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟10 北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟10一、单项选择题问题:1. 首次把“教”“育”两个单字结合在一起作为一个词见于______。A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《说文解字》答案:C[解析] 在中国，最早把“教”“育”二字连成一词使用的是《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。问题:2. “玉不琢，不成器；人不学，不知义”揭示了教育的______。A.个体功能B.社会功能C.经济功能D.政治功能答案:A[解析] “玉不琢，不成器；人不学，不知义”的意思是：玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。这揭示了教育对个人的作用，即教育的个体功能。问题:3. 乌申斯基指出，一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。这说明教学中应贯彻______。A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则答案:A[解析] 直观性原则是指在教学活动中，教师利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。由于儿童思维的特点，教学应运用直观性原则。问题:4. 提出“一两的遗传胜过一吨的教育”，把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟，片面夸大遗传的作用，而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是______。A.霍尔B.洛克C.高尔顿D.华生答案:A[解析] 霍尔“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点，片面夸大了遗传的作用。问题:5. 教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中的“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”。这句话反映了人的身心发展过程中存在______的现象。A.“关键期”B.“依恋期”C.“混沌期”D.“最近发展区”答案:A[解析] “当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”的意思是错过了学习的关键期，学习的效果就会差。问题:6. 中学生陈某经常上课迟到，新学期他决心改掉迟到的坏习惯，遵守学校纪律，可冬天一到，他仍然无法克服赖床，结果还是时常迟到。教师在对该学生进行教育时，应该重点培养其______。A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为答案:B[解析] 道德意志，是为实现道德行为所作的自觉努力，是人们通过理智权衡，解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。问题:7. 在课堂上，教师通过对学生进行口头提问来了解学生对知识的掌握程度，这种教学评价属于______。A.诊断性评价B.相对性评价C.总结性评价D.形成性评价答案:D[解析] 形成性评价又称过程性评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地进行而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。问题:8. 课外、校外教育是重要的教育活动，其特点不包括______。A.组织上的自愿性B.内容上的广泛性C.活动上的自主性D.形式上的单一性答案:D[解析] 课外、校外教育活动具有组织上的自愿性、内容上的广泛性、活动上的自主性和形式上的多样性等特点。问题:9. 普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了______。A.深化课堂教学B.培养竞赛人才C.因材施教，发展青少年个性特长D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力答案:C[解析] 开展兴趣小组等课外活动主要是为了充分发展学生的特长，更好地进行因材施教。问题:10. 利用各种图片、模型、幻灯片及电影视频电视等进行的直观教学形式称为______。A.形象直观B.实物直观C.模象直观D.言语直观答案:C[解析] 模象直观是指通过对实际事物的模拟性形象的感知提供感性材料的直观方式。如观看图片、图表、模型、幻灯、录像、电影等。问题:11. 教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物心理历程。该教师使用的教学方法是______。A.演示实验法B.谈话交流法C.情境教学法D.读书指导法答案:C[解析] 情境教学法即创设情境，让学生体验的教学方法。模拟话剧即为创设情境，在情境中让学生体验人物心理，符合情境教学法。问题:12. 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是______。A.平行管理B.常规