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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省教师公开招聘考试中小学教育理论综合知识模拟3 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省教师公开招聘考试中小学教育理论综合知识模拟3 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省教师公开招聘考试中小学教育理论综合知识模拟3 江苏省教师公开招聘考试中小学教育理论综合知识模拟3一、单项选择题在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的。问题:1. 最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是______。A.斯宾塞B.卢梭C.洛克D.夸美纽斯答案:D[解析] 捷克教育家夸美纽斯最早在17世纪对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了班级授课制的理论基础。问题:2. 我国最早采用班级授课制是在______。A.1856年B.1860年C.1862年D.1866年答案:C[解析] 我国于1862年在北京的京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。问题:3. 与受暗示性和独断性相反的意志品质是______。A.自觉性B.果敢性C.坚定性D.自制力答案:A[解析] 意志的自觉性是人在行动中具有明、显的目的性，充分认识所采取行动的意义，使自己的行为服从于一定要求的良好品质。受暗示性和独断性等不良品质则是与自觉性相反的品质特征。问题:4. 人生观和世界观属于下列哪个选项的范畴?______A.个性倾向性B.个性心理特征C.情感过程D.意志过程答案:A[解析] 世界观对一个人的信念起支配作用和导向作用，它是人的行为的最高调节器，制约着人的整个心理面貌，直接影响人的个性品质。可以说，世界观决定一个人的价值观和人生观。价值观是指人对客观事物的需求所表现出来的评价，它包括对人的生存和生活意义即人生观的看法，这两者都属个性倾向性的范畴。问题:5. 心理发展的不平衡性是指______。A.人生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的B.各个体心理发展水平不同C.各个体心理发展方向不同D.各个体心理发展阶段不同答案:A[解析] 心理发展的不平衡性主要是指人生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的，而是按不均衡的速率向前推进的。问题:6. 对心智技能最早进行系统研究的心理学家是______。A.桑代克B.安德森C.加涅D.加里培林答案:D[解析] 对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家加里培林，他于1959年系统总结了有关的研究成果，提出了心智动作按阶段形成的理论。问题:7. 按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为______。A.活动课时制B.分组教学C.设计教学法D.道尔顿制答案:B[解析] 按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为分组教学。问题:8. 下列不属于心智技能特点的是______。A.观念性B.展开性C.内潜性D.简缩性答案:B[解析] 心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的智力活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。其特点是：(1)对象具有观念性；(2)执行具有内潜性；(3)结构具有简缩性。问题:9. 教育改革的核心是______。A.内容改革B.方法改革C.课程改革D.途径改革答案:C[解析] 课程在基础教育中居于核心地位。课程集中体现了教育理念和教学思想，是落实培养目标的施工蓝图，是组织教育、教学活动最主要的依据。因此，课程改革是教育改革的核心。问题:10. 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和______。A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型答案:C[解析] 班主任的领导方式，一般可以分为三种类型：权威型、民主型、放任型。问题:11. 把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家______。A.洛克B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威答案:B[解析] 把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞。问题:12. 决定教育领导权的是______。A.生产力B.科学技术C.政治经济制度D.文化答案:C[解析] 政治经济制度决定教育的领导权。在人类社会中，谁掌握了生产资料的所有权，掌握了国家政权，谁就能够控制精神产品的生产，谁就能控制学校教育的领导权，并且通过列教育方针、政策的颁布，教育目的制定，教育经费的分配，教育内容特别是意识形态教育内容的规定，教师和教育行政人员的任命聘用等，实现对教育领导权的控制。问题:13. 提出“白板说”的是______。A.华生B.洛克C.卢梭D.格塞尔答案:B[解析] 洛克重要的教育思想是“白板说