小班儿歌阳光教案.docxVIP

小班儿歌阳光教案 初步感知太阳是一个圆圆的大球，感受阳光的暖和，知道太阳是早上升起晚上落下。一起看看小班儿歌阳光教案!欢迎查阅!  活动目标：  1、初步感知太阳是一个圆圆的大球，感受阳光的暖和，知道太阳是早上升起晚上落下。  2、通过念儿歌表演动作，感知阳光能照耀我们身体的各个地方。  3、开心的听指令参与游戏，感知阳光下游戏的快乐。  4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。  5、使幼儿对探究自然现象感喜欢。  活动预备：  阅历预备：知道太阳  物质预备：太阳头饰  活动过程：  1、在阳光下活动，感受暖和的阳光。  (幼儿自主的在阳光下活动)师：你们在这里玩快乐吗?在阳光下玩，你们有什么感觉?  2、观看太阳，感知太阳的主要特征。  师：暖和的阳光从哪里来?太阳是什么样子的?  你喜爱?太阳吗?  太阳始终都在天上吗?每天早上太阳会怎么样?晚上呢?  3、学习表演儿歌，进一步感知太阳照要身体的感受。  师：看看你们的身上有什么?哇，阳光抱你了!阳光抱你了、什么地方了?你喜爱?阳光抱你什么地方?  老师表演儿歌，并启发幼儿和老师一起念儿歌表演动作。  4、观看阳光照耀身体的部位，尝试仿编儿歌表演动作。  师：阳光还会抱你什么地方?(抱抱腰，抱抱屁股等)  引导幼儿仿编儿歌。  5、游戏，太阳出来了  介绍游戏玩法，老师饰演太阳，发出“太阳出来了”的指令，幼儿在指定场地分散的四处跑，“太阳”追逐幼儿，并逐个拥抱被追到的幼儿。太阳说：“太阳下山了”幼儿与太阳说再见，并作休息状。