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- 2021-08-28 发布于河北
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《唐朝的对外文化交流》教案
教材分析
唐朝实行对外开放政策,与世界上很多国家都有交往。本节教材主要讲唐朝对外交流和
外国来使交流文化的情况。在外国使节来华访问中,讲述了日本官方遣唐使的情况,其中涉
及到 “ 遣唐使的目的、次数、作用等。认识为中日友好交往作出贡献的日本历史人物如空海、
阿倍仲麻吕等人的事迹。在对外文化传播方面讲了鉴真东渡、玄奘西行。让学生明白鉴真为
中日文化交流作出重要贡献的中国高僧的不畏艰险东渡日本传播中国文化,促进日本文化发
展的史实,通过玄奘西游,认识他是我国古代著名高僧,旅行家和佛经翻译家。结合初一学
生的实际情况和认知水平,教材安排了两个方面的内容进行教学:你来 —— 遣唐使来华;我
往 —— 鉴真东渡传法和玄奘西行取经,让学生了解唐朝有关对外文化交流的史实
设计理念
鉴于对新的教育理念和改革精神的理解,本着培养学生关注过程,强调解决问题,灵
活学习,注重学生的个体发展,鼓励学生个人思考,参与建构短知识,发扬创新精神,让学
生在课堂上动起来,学会做人,让学生的创新在课堂活动中闪光。结合本课教学,培养学生
认识历史,感受历史,在历史上反思,在历史中批判,充分让学生参与历史,参与活动,领
会学习的目的。
设计思路
1、在准备过程中,我首先考虑充分利用现代媒体提供的视频图像资料给学生以直接
形象的
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