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思政部疫情防控期间拓展活动课程开展方案
(思政活动)
为在疫情防控推迟开学期间更加有效地组织与开展教学活动,根
据学校关于人才培养方案编制分工和要求,结合拓展课程标准,思政
部制定如下疫情防控期间思政拓展活动课的具体开展方案:
一、活动内容与置换项目
1.看视频,学党史。
置换“党课”。
2.我经历的战“疫。”
置换“课外思想政治教育活动”。
3.学时代楷模,弘扬新时代沂蒙精神
置换“思政宣讲进高校”
4.走近“国士院士钟南山”,面疫而思谈学习
置换“道德讲堂”
5. 战“疫”普法,普法有我
置换“普法教育”
二、活动形式
1.看视频,学党史。
到“学习强国”的“电视台”“看党史”栏目,观看“党史故事
100讲”,至少看2讲,并写一篇1千字左右的观后感。
2.我经历的战“疫”。
根据自己在抗击“新冠状病毒”疫情期间的所见、所闻、所做等,
提交一份宣传正能量的作品,形式不限(诗歌、散文、绘画、微视频、
书法、防疫海报……)
3.学时代楷模,弘扬新时代沂蒙精神
到“学习强国”的“电视台”“看人物”栏目,观看“时代楷模
王传喜”,结合视频,谈体会,谈谈新时代临职学子如何弘扬沂蒙精
神、传承红色基因,做具有沂蒙精神特质的新时代大学生,写一篇
800字左右的心得体会。
4.走近“国士院士钟南山”,面疫而思谈学习
到“学习强国”的“电视台”“看科学”栏目,观看“不老人生
钟南山”,通过观看钟南山院士专访,他的最美逆行、他的终身学习
告诉我们,没有丰厚的学识,没有科学的精神,只能陷入恐慌。思考
如何努力学习,报效我们伟大的祖国,结合专业特点、个人兴趣、已
有学习基础,制定一份个人在校期间全面提升自我的学习计划。
5.战“疫”普法,普法有我
到“学习强国”的“电视台”“看法治”栏目,观看“战疫普法”,
明确战“疫”特殊时期,更要不信谣不传谣,要服从管理、服从大局,
同心战“疫”。做一份战“疫”普法手抄报,争做普法宣传员。
三、考核评价
由辅导员根据活动内容和要求,收集学生活动作品,考核评价并
输入教务系统。学生参与活动并完成规定的任务,每次活动计0.1学
分, 共1学分,修满为止。
思政部
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