《辛自修,字子吉,襄城人》阅读练习及答案.docVIP

《辛自修,字子吉,襄城人》阅读练习及答案 《辛自修,字子吉,襄城人》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 《辛自修,字子吉,襄城人》阅读练习及答案 ( 一) 文言文阅读：（此题共 4 小题， 19 分）阅读下边的文言文，达成 10-13 题。辛自修，字子吉，襄城人。嘉靖三十五年进士。除海宁知县。擢吏科给事中，奏 言：“吏部铨注，遴才要矣，量地尤急。迩京府属吏去者十之五，岂畿辇下独多不肖哉？地艰而事猥也。请量地剧易以除官，量事繁简以注考。”吏部善其言， 请令抚按举劾如自修议。 历迁礼科都给事中。 诚心伯刘世延非法， 自修极论其奸。诏革任监禁。不多，论夺尚书顾可学、 徐可成，侍郎朱隆禧赠谥； 以可成由黄冠，可学、隆禧俱以方药进也。 以右佥都御史巡抚保定六府。 奏减均徭里甲银六万两，增筑雄、任丘二县堤，以御滹沱水灾。入历大理卿，兵部左、右侍郎，擢南京右 都御史，御史沈汝梁者，巡视下江，用馈遗为名，尽括所部赎锾，自修劾奏之。帝方欲惩贪吏， 乃命逮治汝梁， 而召自修为左都御史。 十五年大计京官政府欲庇个人去异己吏部尚书杨巍承意指惟谨自修患之先期上奏请勿以爱憎为喜怒排抑 孤立之人帝善其言，而政府不悦。有贪竞者十余辈，皆政府所厚，自修欲去之。 给事中陈与郊自度难免， 遂言宪臣将以一眚弃人， 一举空国。于是自修所欲斥者悉获免。已而御史张鸣冈等拾遗， 首工部尚书何起鸣。 起鸣故以监工与中官张诚厚，而雅不善自修，遂讦自修挟仇主使。御史高雏崧、赵卿、张鸣冈、左之宜不平，劾起鸣饰非狡辩。帝先入张诚言，颇疑自修。得疏益不悦。刑部主事王德新 复疏争，帝下之诏狱， 酷刑究主者。 无所承，乃削其籍。自修不自安， 亟引疾归。久之，起南京刑部尚书。 复以工部尚书召。 未上，卒。赠太子太保，谥肃敏。（节选自《明史 ?辛自修传》，有修改） 10．以下对文中画波涛线部分的断句，正确的一项为哪一项（）（ 3 分） A．十五年／大计京官政府／欲庇个人／去异己／吏部尚书杨巍承意指惟谨／自 修患之／先期上奏／请勿以爱憎为喜怒／排抑孤立之人／ B．十五年／大计京官政府／欲庇个人／去异己／吏部尚书杨巍承意指惟谨／自 修患之先期上奏／请勿以爱憎为喜怒／排抑孤立之人／ C．十五年／大计京官／政府欲庇个人／去异己／吏部尚书杨巍承意指惟谨／自 修患之／先期上奏／请勿以爱憎为喜怒／排抑孤立之人／ D．十五年／大计京官／政府欲庇个人／去异己／吏部尚书杨巍承意指惟谨／自 修患之先期上奏／请勿以爱憎为喜怒／排抑孤立之人／ ［分析］此题考察文言文断句的能力， “大计京官政府欲庇个人”中有两个短语，即“大计京官”和“政府欲庇个人”中有两个短语，即“大计京官”和“政府欲庇个人”，前者为动宾关系，后者为主谓关系，意思完好，应在它们之中断开，清除 A、B 两项，再看 C、D 两项的不一样之处，“自修患之先向上奏”，主语是“自修”， 依据“一事一断”的原则， “自修患之”和“先期上奏”中间应当断开，清除 D 项。应选 C。 11．以下对文中加点词语的有关内容的讲解，不正确的一项为哪一项（）（ 3 分）A．吏科给事中，明朝首设，拥有劝谏和督查两重职能，协助皇帝办理政务，稽察吏部事务。 B．里甲，明朝期间的社会基层组织，每一里为一百一十户，多推丁粮许多的十 户为里长，其他百户分为十甲。 C．南京，明朝两京之一，与北京同样拥有一套完好的中央机构，对明朝政治、 社会产生深远影响。 D．拾遗，文中指古代官职名，武则天期间始置，拥有讽谏和举才的职能，对古 代政治环境有很好的净化作用。 ［分析］此题考察认识并掌握常有的古代文化知识的能力。 D 项“文中指古代官职名”错，“拾遗”在文中是动词，有稽察纠错之意。 12．以下对原文有关内容的归纳和剖析，不正确的一项为哪一项（）（ 3 分） A．辛自修为官尽责，献言献策。他以为要依据地方状况授与官职，查核官员要 考虑到事情的繁简，吏部以为他的建议很有道理，就允许他照此实行。 B．辛自修心系百姓，防治水灾。他担当右佥都御史辖治保定六府时，上奏减少 了六万两的均徭和里甲役费；为防守滹沱河泛滥，增筑了谨防。 C．辛自修正气凛然，疾恶如仇。他全力揭穿刘世延不守纪行为，皇帝诏令将刘 世延撤职软禁；他上奏弹劾沈汝梁搜刮钱财，最后使其被拘捕治罪。 D．辛自修不畏显贵，坚持己见。他曾不管及当权者态度，上谏言陈说己见；有 十多个为当权者看重的官员贪权争利，他想要排除这些人职务。 ［分析］此题考察归纳内容重点，归纳中情意思的能力， A 项，“就允许他照此实行”错，文中说的是吏部奏请皇帝命令抚按大臣像辛自修所建议的那样来推荐和弹劾有关人员，并不是“他”照此实行。 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 10 分） 1）迩京府属吏去者十之五，岂畿辇下独多不肖哉？地艰而事猥也。（5 分） 2）