《视觉传达设计专业 毕业设计》教学大纲.docVIP

PAGE 7 《视觉传达设计专业 毕业设计》教学大纲 课程编号：0810101212 课程名称：毕业设计 周数/学分：12周/12 关联课程： 先修课程(三大构成、广告设计、包装设计、标志设计、书籍装帧设计等) 后修课程 适用专业：视觉传达设计专业 开课教研室：视觉传达设计教研室 课程类别与性质：专业课程、必修 一、毕业设计的性质与任务 毕业设计是在学生学完规定的全部课程的基础上进行的最后一个实践性教学环节，是学生全面、系统地掌握所学专业知识的重要组成部分。该课程能够全面检验学生在校学习成果，考查学生基本功和综合设计能力，是检验学生对所学知识、技能掌握程度的最重要、最直接手段。通过毕业设计，培养学生具备综合运用所学的有关理论知识去独立理解和分析、解决实际问题的能力，获得从事有关实际工作的专业技能基础。毕业设计，也是检验教学成果，提高教学质量的重要组成部分。 毕业设计的任务是培养学生科学思维、科研能力、学术规范、创新意识和创新能力，毕业作品的完成不仅有助于学生巩固已学的基本理论和专业知识，而且也是对学生实践能力及综合素质的锻炼和检验。通过毕业设计题目的选择、资料的查询、设计方案的制定、作品创作的过程、设计说明的撰写和答辩中的语言表述等教学过程，全面提高学生的理论水平和设计素质，培养学生的独立设计和工作能力，为其今后的工作和继续学习打下良好的基础。 二、选题要求 1.毕业设计的选题 毕业作品的选题，应符合本专业培养目标，具有综合性、先进性，注重与社会、生产、科研、实验室建设等实际相结合，具有一定的理论和实际意义，研究要有一定的深度和难度。 教研室建立毕业设计选题库，向学生提供毕业作品参考选题。选题库由学院统一组织，以教研室为单位，向毕业设计指导教师广泛征集题目，经过认真筛选后，由本专业学术带头人或教研室主任审核后报教学分委员会审定，每年作一定比例更新。参考选题应有一定的学术性和社会应用价值，最好能与本教研室的学术研究有机结合起来。 选题应由指导教师初步拟定或由教师和学生共同拟定，可以从学院提供的选题库中选择毕业设计题目，也可以自行选题。选题应注重创新性，并兼顾相同课题下每位学生的任务分配。选定的题目经教研室审查后报学院备案，同时由指导教师下达《新乡学院毕业设计任务书》。原则上要求每生一题，确定后的选题原则上不再更改。 2.毕业作品的开题 学生选定毕业设计题目后应进行论证，撰写开题报告，交指导教师指导。指导教师应认真审查并指导学生的开题报告。 学院统一布置并由教研室具体组织和成立由3位及以上教师组成的指导教师小组，召开开题报告会，对选题认真审议，提出改进意见。学生根据指导教师小组开题指导的意见对开题报告进行修改，并认真填写《新乡学院毕业设计开题报告》。 3.主要参考选题方向及要求 选题1：企业形象设计方向 选题内容：以新乡地方的宾馆餐饮、工业科技、文化传播等企业品牌为题进行企业形象设计（如需更换其他类型主题必须征得辅导老师认可）。要求每位学生只能选做1个品牌，所选主题的设计作品，将具有较强的创新性、实用性和鲜明的视觉冲击力。 选题包括：企业视觉识别系统，设计说明、DM单、企业宣传册、宣传海报 设计说明包括：设计主题、设计依据、设计思路、设计方法，编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范； 评分细则：创意30分、版式10分、色彩10分、尺寸5分、整体效果5分 1.VI手册内容与要求：基础部分、应用部分共不得少于50页（不包括封面、封底），并装订成册，装订方式可以自定但须有创意。应用部分必须制作不得少于10种VI应用实物（1：1实物）。 2.DM单包括：DM单内容为企业形象或产品宣传单，DM单以折页形式呈现，折页方式可自定但须有创意，开本自定但不得小于大16开。 3.企业形象宣传册包括：宣传册内容不得少于16个Page，开本自定但不得小于大32开，装订方式自定但须有创意。 4.海报设计包括：内容为企业形象宣传或产品推广宣传，数量不得少于4幅，须喷绘并制成展板，展板规格为60X90cm。 5.创作过程记录册：设计选题的筛选与确定，资料收集与整理，创意的分析与表现，草稿部分，元素的集合，创作过程记录照，最终效果呈现。 其他要求: DM单、宣传册、VI手册和创作过程记录册必须彩色激光打印，VI手册和创作过程记录册必须为全硬质封面，开本为大16开。企业视觉识别系统VI手册须喷绘并制成展板，展板规格为60X90cm。设计印刷稿，可选用cdr、ai、psd等格式，应符合印刷工艺要求，具有相应的完整性、准确性和可行性。所提交的全部电子文档存放在以“XX级视传设计+班级+姓名+学号”命名的文件夹里，并刻成光盘，光盘一式两份。 选题2：包装设计方向 选题内容：以具有新乡地方特