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PAGE 24 《设计速写》教学大纲 课程编码：0811103702 课程名称：设计速写 学时/学分：24/1.5 关联课程： 先修课程（设计素描、人体写生、动画手绘技法、解剖、透视） 后习课程?（雕塑、动画运动规律、动画角色设计、动画场景设计） 适用专业：动画专业 开课教研室：动画教研室 课程类别与性质：专业基础、必修 一、课时分配与考核权重 按照学校的整体要求，基于对教学目标及基本知识、基本技能、基本素养的分析，本课程的内容依据高等学校动画专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案，选定设计速写的概述、设计速写的基础知识、设计速写的分类与表达形式、风景与建筑速写、室内空间与陈设速写、产品设计速写、动画设计速写七个部分内容，共24学时，1.5学分。要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课外导与做、课上课下紧密结合等环节，推进考评方式改革，重视过程性评价，突出基于能力的非标准化答案考试。基于该教学考核评价思路，本课程主要以写生作品的方式对学生进行考核评价，其中课堂提问、课程写生作业的过程性评价权重占比为70%，结课考评权重占比为30%。 课时分配与考核权重一览表 序号 章节 课时数 评价方法及考核权重 1 第一章 设计速写的概述 1 1．本部分内容包括3个主要内容，5个知识点，占5%考核权重 2 第二章 设计速写的基础知识 1 1．本部分内容以平时作业及考试的方式进行考核 2．本部分内容包括5个主要内容，12个知识点，占5%考核权重 3 第三章设计速写的分类与表达形式 4 1．本部分内容以平时作业及考试的方式进行考核 2．本部分内容包括3个主要内容，10个知识点，占5%考核权重 4 第四章 风景与建筑速写 4 1．本部分内容以平时作业及考试的方式进行考核 2．本部分内容包括4个主要内容，15个知识点，占20%考核权重 5 第五章 室内空间与陈设速写 4 1．本部分内容以平时作业及考试的方式进行考核 2．本部分内容包括3个主要内容，12个知识点，占20%考核权重 6 第六章 产品设计速写 4 1．本部分内容以平时作业及考试的方式进行考核 2．本部分内容包括3个主要内容，10个知识点，占20%考核权重 7 第七章 动画设计速写 6 1．本部分内容以平时作业及考试的方式进行考核 2．本部分内容包括4个主要内容，16个知识点，占25%考核权重 二、课程资源库 1.参考书： [1] 叶歌? 陈令长.《动画速写基础》. 上海人民美术出版社.2015年 [2] 菲利克斯·沙因伯格?.《跟菲利大叔学手绘：创意速写》. 上海人民美术出版社.2017年. [3] 叶歌　.《影视动画速写基础》. 上海人民美术出版社.2011年. [4]（美） R.S.奥列佛.《奥列佛风景速写教学》. 广西美术出版社.2014年 [5] 陈聪.《门采尔素描全集·风景速写》. 广西美术出版社.2010年 [6] 英国3DT.《幻想速写:全球50位天才画家的私房创作手稿》. 中国青年出版社.2016年 [7] James? Richards.《手绘与发现：设计师的城市速写和概念图指南》电子工业出版社.2014年06月 2.期刊： [1] 曹清.《傅抱石的“美术日记”——漫说傅抱石速写与创作的关系》.书画世界, 2008 年 03 期 [2] 郭建新.《谈速写艺术与创作》.美术大观, 2007 年 04 期 [3] 赵录甫.《人物速写谈》.美术大观, 2004 年 04 期 [4] 许迪迪.《浅谈速写在造型训练中的意义》.戏剧之家, 2016 年 08 期 [5] 冯磊.《“目识、心记、意测”——叶浅予艺术创作造型规律》.美术界, 2014 年 06 期 [6] 钟华.《门采尔素描、速写之“情与美”风貌探究》.美术向导, 2012 年 05 期 [7] 徐文生.《速写的“结构”与“抽象”意识》.美术大观, 2012 年 07 期 [8] 韦子鹏.《论速写在三维动画影片创作中的应用性与重要性》.作家, 2011 年 14 期 [9] 顾梦如.《论“未完成”的艺术作品》.数位时尚(新视觉艺术), 2011 年 02 期 [10] 黄道鸿.《谈速写在创作画中的作用》.美术大观, 2011 年 06 期 网络资源： [1] 刘晓鸣.《浅谈速写及人物场景的表现》. 2010./KNetWeb/Nonacad/nonacad/detail/CJFV?code=MSXD201004021tablename=CJFVLAST [2] 李致伟.《颜色人心——Jerry Yin用速写勾勒人心》. 2016./KNetWeb/Nonacad/