《摄影基础》教学大纲 (2).docVIP

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PAGE 28 《摄影基础》教学大纲 课程编码:0811103803 课程名称:摄影基础 学时/学分:48/3 关联课程: 先修课程(设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、PHOTOSHOP) 后习课程(摄像基础、影视原理、动画视听语言、分镜头剧本设计等) 适用专业:动画专业 开课教研室:动画教研室 课程类别与性质:必修 一、课时分配与考核权重 按照学校的整体要求,基于对教学目标及基本知识、基本技能、基本素养的分析,本课程的内容依据高等学校动画专业教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案,选定认识摄影、照相机的原理与使用、摄影艺术表现等5部分内容,共48学时,3学分。要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课外导与做、线上线下紧密结合等环节,推进考评方式改革,重视过程性评价,突出基于能力的非标准化答案考试。基于该教学考核评价思路,本课程主要以课程论文、设计作品等方式对学生进行考核评价,其中课程论文占评价权重的40%,设计作品等过程性评价占评价权重的60%。 课时分配与考核权重一览表 序号 章节 课时数 评价方法及考核权重 1 第一章 认识摄影 4 1.本部分内容以课程论文的方式进行考核 2.本部分内容包括3个主要内容,4个知识点。占10%权重。 2 第二章 照相机的原理与使用(一) 8 1.本部分内容以技能展示、作品设计的方式进行考核 2.本部分内容包括3个主要内容,6个知识点。占15%权重。 3 第三章 照相机的原理与使用(二) 8 1.本部分内容以技能展示、作品设计的方式进行考核 2.本部分内容包括3个主要内容,6个知识点。占15%权重。 4 第四章 摄影艺术表现(一) 6 1.本部分内容以技能展示、作品设计的方式进行考核 2.本部分内容包括2个主要内容,2个知识点.占13%权重。 5 第五章 摄影艺术表现(二) 6 1.本部分内容以技能展示、作品设计的方式进行考核 2.本部分内容包括2个主要内容,2个知识点.占12%权重。 6 第六章 摄影经典赏析 4 1.本部分内容以课程论文的方式进行考核 2.本部分内容包括4个主要内容。占10%权重。 7 第七章 摄影用光(一) 6 1.本部分内容以技能展示、作品设计的方式进行考核 2.本部分内容包括2个主要内容,4个知识点。占13%权重。 8 第八章 摄影用光(二) 6 1.本部分内容以技能展示、作品设计的方式进行考核 2.本部分内容包括2个主要内容,4个知识点。占12%权重。 二、课程资源库 1.参考书: (1) 亨利·霍伦斯坦.《数码摄影基础》. 中国摄影出版社.2014. (2) 科拉·巴尼克?.《摄影基础与图像语言》. 中国青年出版社. 2016. (3) 亨特?比文.《美国纽约摄影教程》. 中国摄影出版社. 2011. (4) 唐?马.《自然光人像摄影指南》. 人民邮电出版社.2007. (5) 科拉?巴尼克.《摄影构图与图像语言》. 北京科学技术出版社.2009. (6) 徐希景.《摄影基础》. 中国摄影出版社. 2011. 2.期刊: (1)《数码摄影》 ISSN:1673-6753 CN:11-5522/TP (2)《中国摄影家》 ISSN:1003-7233 CN:11-2830/J (3)《人像摄影》 ISSN:1002-7211 CN:11-1534/J (4)《摄影之友》 ISSN:1004-0153 CN:44-1074/J (5)《国家地理》[美] ISSN:0027-9358 CN:53-1204/K (6)《中国摄影》 ISSN:0529-6420 CN:11-1409/J (7)《大众摄影》 ISSN:0494-4372 CN:11-1643/J (8)《数码摄影》 ISSN:1673-6753 CN:11-5522/TP (9)《影像视觉》 ISSN:1673-8101 CN:13-1374/TQ (10)《摄影世界》 ISSN:1002-6770 CN:11-1272/J (11)《照相机》 ISSN:1009-2250 CN:33-1090/TB (12)《老照片》 ISSN:9787807139942 (13)《Popular Photography Imaging》[美] ISSN:0031-9361 (14)《Kid’s Wear》[德] ISSN:0042-5861 3.网络资源: (1) / (2) / (3) / (4) / (5) / (6) / (7) / (8) / (9) / (10)/ 三、教学内容及教学基本要求 第1学时 概 述 1.课前准备: (1)明确课程地位和课程属性,认真分析教学对象特征,熟悉课程教

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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