冀教版八上第4课《甲午中日战争》教案.docxVIP

PAGE PAGE # / 3 2019最新冀教版八上第4课《甲午中日战争》教案 课程标准 讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹 ，体会人民反抗外国侵略的民族气 节和斗争精神； 简述《马关条约》的主要内容 ，说明《马关条约》与民族危机加剧的关系。 学习目标和要求 1、知识与技能：通过本课的学习 ，使学生了解甲午中日战争的概况：日本发动战争的目 的；为什么叫甲午中日战争；黄海海战；旅顺陷落；威海卫溃败。中日《马关条约》的主 要内容及其影响。台湾人民反抗日本殖民统治的英雄事迹。 2、过程与方法：.在教师帮助下，让学生讲一讲邓世昌在黄海海战中的英雄事迹 ，从而训练 和培养学生的口头表达能力；通过引导学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容 ，具体 分析、说明《马关条约》大大加深了半殖民地化的程度 ，从而培养学生综合分析问题的能力 3、情感态度与价值观：通 过本课的学习，使学生认识：甲午中日战争是日本帝国主义为吞 并朝鲜、入侵而蓄意挑起的侵略战争。在战斗中 ，以邓世昌等为代表的爱国官兵进行了英勇 顽强的反侵略斗争，他们是甲午战争的民族英雄；由于清政府的腐朽没落、决策集团的妥协 退让和军备的松弛落后，甲午中日战争以失败而告终。中日《马关条约》的签订 ，大大加深 了社会的半殖民地化 教学重点、难点、知识点 1、重点：黄海大战、《马关条约》 2、难点：甲午中日战争的性质 ，失败的原因和.