(苏教版)二年级数学下册教案 认识整百数 2
教学内容 认识整百数 第 8-11 页
1. 通过观察、操作和数数,初步理解整百数的一千的含义,知道相关的计数单位及其
进率,知道千以内数的数位名称及顺序,能正确读、写整百数和一千;能正确口算整
百数加、减整百数; 2. 在认识整百数和一千的过程中,进一步体会数学知识之间的内
教学目标
在联系,能利用已有的认数经验进行类推,进一步感受十进制计数法的基本特点; 3.
进一步感受数与生活的密切联系,感受数在生活中的广泛应用,不断增强用数描述或
解释日常生活现象的意识。
重点:经历数数的过程,进一步认识计数单位“百” ,初步认识计数单位“千” ,并能
说出个位、十位、百位、千位的数位顺序;会口算整百数加、减整百数,培养估算意
重点难点
识和能力;
难点:会口算整百数加、减
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