练习一
教学内容 书本第 6 页练习一第 5—9 题。
1.进一步掌握有余数除法的计算方法,知道余数要比除数小。
2.通过解答一些相关的简单实际问题, 加深对有余数除法的理解, 感受有余数
教学目标
除法的实际应用价值。
3.在数学活动中与同学合作、交流,养成认真计算的良好习惯。
教学重、难点 进一步掌握有余数除法的计算方法。
学 程 设 计 导 航 策 略
一、揭示课题,复习旧知。 『板块一』
1.校对预习作业。 师: 48 里最多有( )个 5,26 里最多有( )个 3,47
2 .学生认定学习内容和学习目标。 里最多有( )个 6.
师:谁来说说你是怎么想的?
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