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灭鼠能手
教学目标：
知识目标：
探索并掌握整百数减三位数与三位数加三位数的计算方法，并能正确地计算。
能力目标：
能结合具体情境进行估算，会判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。能结合具体情境提出问
题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。
情感目标：
能有效地进行小组合作，有合作的意识和能力。
教学重、难点：
整百数减三位数的笔算方法是本节课的重点也是难点。
教学过程：
一、创设情景，感知问题
二、课件出示信息图。
请同学们仔细观察这幅图，从中你能找到哪些数学信息呢？
让学生根据统计图中的信息，小组交流一下自己的发现，提出问题。
师：根据这些信息，你能提出什么问题呢？
学生可能提到的问题有：
1. 一共能捉多少只田鼠？
2. 爸爸比妈妈多捉多少只？
3. 孩子比妈妈少捉多少只？
4. 妈妈比爸爸少捉多少只？ ,,
师：同学们真是爱动脑筋的好孩子！下面，我们先来看“猫头鹰爸爸比孩子多捉多少只”这个问题。
请同学们在小组内商量商量，找出解决的办法，看看哪一组合作得最好！
小组讨论，教师参与指导，全班交流。
学生提出的问题中可能有许多加法的问题，教师可以放手让学生自己去解决并在此基础上，引导学
生提出求三只猫头鹰捉鼠情况的比较等等。同时，
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