XX区街镇工会履行职工思想政治引领职能工作情况调研报告.docxVIP

XX区街镇工会履行职工思想政治引领职能工作情况调研报告.docx

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XX区街镇工会履行职工思想政治引领 职能工作情况调研报告 一、加强街镇工会的职工思想政治引领职能的必要性 (一)做好职工思想政治引领工作是工会自身的内在要求。党的十九大指出:“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。我国工会的主要目的是为了服务广大职工。随着经济社会发展,职工的思想、观念等出现了这样那样的问题。诉求表达渠道不畅、就业压力加大、社会保障缺失以及收入分配差距过大等都会造成社会矛盾,特别是当职工的文化素养、思想道德水平与工作能力良莠不齐的时候,就容易出现职工工作懈怠和效率不高的情况,同时也给职工的身心造成负面影响,从而可能引发更大的社会矛盾。 (二)做好职工思想政治引领工作是工会职能的应有之义。众所周知,我国工会有维护职能、建设职能、参与职能和教育职能四项基础职能,这四项基础职能相辅相成,缺一不可。街镇工会的履职对象一般是街镇单位的全体职工、区域内已建立基层工会的全体职工和区域内退休或下岗的职工和农民工。在这里,工会思想政治教育职能就包含在工会的教育职能中。思想引领职能是工会教育职能的重要环节,只有维护好职工的基本权益,职工才能更有激情地参与到思想政治教育的持续学习中;只有在工作全部过程中贯彻“为职工服务”的思想,正面回应职工提出的问题,负责任地解决好职工反映最强烈的问题,才可能真正做到以人为本;只有时时刻刻关注职工的思想政治状况,并辅之以耐心细致的思想政治教育,预防可能出现的思想政治波动,才能提高职工的思想政治素养。 (三)做好职工思想政治引领工作是大势所趋。近年来,街镇基层工会的思想政治教育引领工作越来越受到重视,随着社会各方面变革的速度不断加快,对传统的思想政治教育工作提出了新要求。在这些变化下,难免会出现组织利益和职工利益相冲突的情况,如果工会没能很好地处理好员工之间的矛盾,或者没有协调好工会与职工之间的矛盾,就会导致职工思想涣散,以至于影响工会的发展和职工工作积极性的充分发挥。因此,新时代,工会要更加认真地履行思想政治教育引领职能,用正确的路线方针和科学的政治理论引领职工的思想政治意识,使得街镇工会实现和谐稳定发展。 二、XX市XX区街镇工会履行职工思想政治引领职能的现状 (一)街镇工会在开展职工思想政治引领中涉及职工方面。为了掌握好XX区街镇工会在思想政治引领工作中涉及的内容,为以后职工素质提高做好基础,为今后的工会建设提供典型案例,开展工会思想政治引领工作调研很有必要。在调研中,街镇工会都自觉接受党的政治领导、思想领导和组织领导,大部分街镇工会将思想政治教育与党的阶段性任务相结合,有的工会将党的十九大会议精神和维护职工合法权益作为对职工开展思想政治教育引领的重要内容,有的工会则是通过集中学习和业务培训的方式开展思想政治工作,广泛涉及职工职业道德教育和业务知识培训。 (二)街镇工会在开展思想政治工作时侧重点方面。在开展思想政治引领工作时,几乎所有的街镇工会都会在侧重点中加入党的路线、方针和政策。有的街镇工会会结合街道办党委的决策教育,引领广大职工把握政策前沿;有的工会侧重点比较全面,除了各项政策的普及也会注意对职工加强责任意识和担当精神的教育,尽量做到思想政治工作与时俱进;有的街道工会会定期开展学习交流,如积极组织展开“三八妇女节”或“五一劳动节”劳动技能比拼的主题活动,推动岗位职工创新竞赛,培育创新能手、创新示范岗位、创新班组等多种形式的劳动竞赛,此外,还会对社区基层其他工会和企业工会开展引领工作。 (三)街镇工会组织职工开展社会主义核心价值观教育及十九大精神学习领会方面。思想政治教育要精确地把握新时代趋势,明确新时代的主要社会矛盾,认清新时代的总目标。在关于社会主义核心价值观教育和十九大精神学习领会上,有的街镇工会从认识、宣传以及践行三个层面展开社会主义核心价值观教育;而在党的十九大精神的学习领会方面,有的街镇工会只是通过集中组织学习、组织宣讲会等形式加强对十九大精神的学习;有的街镇工会在社会主义核心价值观的教育方面主要包括以下三种:一是通过开展各项活动灌输;二是通过普及新的宪法修正案进行正面灌输;三是通过经常性的政策形势教育正面灌输,树立单位的劳动模范、工会积极分子、优秀志愿者等形象,为广大职工树立良好的榜样。有的工会在十九大精神学习领会方面则是由以下几方面构成:一是以职工大会为龙头,以领导干部为重点,做到党员领导干部率先学习,做好职工楷模。二是创新传播方式,宣传时既要运用传统媒体,也要运用新兴媒体,采取二者相结合的方式宣传十九大精神。三是充分认识群众作用,充分发挥宣讲推广作用,以开展主

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