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- 2021-08-31 发布于山东
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二年级数学最新优秀教学教案
教师要及时抓住学生的 “模糊点”进行有针对性的探究和澄清,
鼓励学生学有所思,思有所疑,疑有所得,以下是小编整理的关于小
学二年级数学教案,欢迎查阅!
二年级数学教案 1
教学目标:
1、知识与能力 初步体会除法运算与生活实际的密切联系。
2、过程与方法 学会用 2—5 的乘法口诀求商。使学生感受用乘法
口诀解决除法问题的简便
3、情感态度与价值观 能用除法解决一些简单的实际问题
教学重点:
乘、除法之间的联系,建立“用乘法口诀求商”的数学模型
教学难点:
如何引导学生发现乘除法之间的联系。
教具准备:
课件 卡片
教法运用:
情境导入法 直观演示法 分析法 引导法 游戏法
学法指导:
小组交流法 问题探究法 归纳法 观察法
教学过程:
一、情境导入
师:这里好热闹啊 !你们听出来是什么声音了吗?(鞭炮声)原来小
熊要请客。出示课件 (小朋友们,店里来了好多客人,我忙不过来了,
你们能帮帮它吗?) 通过观察后学生讨论交流 调动学生积极性为上新
课做好铺垫。
二、
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