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四年级下册劳动与技术教学计划
学情分析：
本学期我担任四年级的劳动课。 班里学习气氛比较浓， 在每个班都有几位非常优秀
的学生在他们地带动下，形成了良好的班风和学风。孩子 们都有着很强的求知欲，其
中，大多数学生的基础较好，有着很强的上进心。大部分同学对这门功课具有浓厚的兴
趣，在劳动课上，同学们可以充分动手、动脑、动口，学得有趣的知识。
教材分析：
本册教材主要对学生的动手能力做了比较集中的安排，共安排了五个主题 15 篇课
文，主要内容有小布袋的缝制、环保小台灯的制作、铁丝玩具的制作、节能小夜灯的设
计与制作、风筝的设计与制作等。
教学目标：
1、培养学生的爱劳动的意识。
2 、组织实际操作活动，培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生
明确概念，发展学生的综合能力。
3 、因材施教，充分调动学生的学习的积极性和主动性，既争取大多数学生的积极
参与，又有利于优生才能的发展。
4 、组织实际操作活动，综合实践能力。同时帮助学生明确概念，发展学生的综合
能力。
具体措施：
1 ．教师要钻研教材，全面理解教材，明确教学的目的，把握教学的重点，做到被
学生备课、教材，备操作，备教具，让学生全
面掌握每项劳动技能、技巧。
2 ．劳动课不仅要以劳动实践为主，还要以培养学生的劳动概念，养成良好劳动习
惯，如进行自己动手讲好卫生的教育，勤俭节约的教育，讲科学的经验教育。
3 ．每项劳动都有一定的程序，教学中一定要紧密结合，做到规范化，只有这样才
防止发生一些不安全的事故发生。
4 ．教学时，教师可采取边讲解边操作的方式进行，也可去课堂讲解课外实践的方
法进行，培养学生的生活自理的能力。
教学进度表：
周次 日期 教学内容
2 2.17-2.21 布块的缝合
3 2.24-2.28 创意小布袋
4 3.3-3.7 缝香袋
5 3.10-3.14 让灯泡亮起来
6 3.17-3.21 环保小台灯的设计
7 3.24-3.28 环保小台灯的制作
8 3.31-4.4 小小铁丝趣味多
9 4.7-4.11 简单铁丝玩具的制作
10 4.14-4.18 创意铁丝玩具
11 4.21-4.25 让发光二极管亮起来
12 4.28-5.2 LED 小夜灯的设计
13 5.5-5.9 LED 小夜灯的制作
14 5.12-5.16 风筝的认识与设计
15 5.19-5.23 风筝的制作
16 5.26-5.30 飞翔吧，风筝
17 6.2-6.6
18 6.9-6.13
19 6.16-6.20
20 6.23-6.27
主题一：小布袋的缝制
第 1 课时 布块的缝合
课时编号
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