轨道工程 教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 轨道工程 一、课程说明 课程编号：120308Z10 课程名称（中/英文）：轨道工程/Railway Track Engineering 课程类别：专业课 学时/学分：48/3.0 先修课程：铁道概论、高等数学、材料力学、结构力学、土力学与工程基础、RC结构设计原理等课程 适用专业：铁道工程 教材：1.轨道工程（第二版）（“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材），陈秀方， 主编，中国建筑工业出版社，2017 教学参考书：1. 轨道工程，高亮主编，中国铁道出版社，2010 2. 铁道工程，郝赢主编，中国铁道出版社，2000 二、课程设置的目的意义 本课程是铁道工程专业的必修课。通过掌握轨道结构设计的基本理论和方法，用于指导轨道结构的设计、铺设和养护维修；同时，为从事轨道结构的研究提供基础知识。 三、课程的基本要求 知识：掌握不同类型轨道基本构造、特点及相关理论，直线和曲线轨道几何形位特点，轨道结构设计计算理论，轨道力学的基本理论，轨道强度准静态计算，无缝线路结构的特点、相关理论、设计；了不同类型道岔基本构造、特点及相关理论等基础知识。 能力：初步具备一般轨道结构的设计计算能力；初步具备轨道工程施工铺设和养护维修能力；能够正确使用相关设计图、表等技术语言完成轨道工程的专业技术交流；具有合作能力。 素养：培养轨道结构设计、施工过程中严谨的科学思维方式和良好的职业精神，培养新型轨道结构设计的创新思维素养。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学 重点 教学 难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 第1章 绪论 2 2 　 铁路发展史 高速、重载铁路 课堂讲授 第2章 轨道结构 12 10 　2 有砟、无砟轨道构造 对轨道部件的熟知 课堂讲授为主，辅以室内模型参观（2学时） 第3章 轨道几何形位 8 8 各种几何形位的概念 外轨超高及缓和曲线 课堂讲授，图片展示，老师提问，学生讨论 第4章 道岔 8 8 道岔构造 道岔设计计算 课堂讲授，图片展示，老师提问，学生讨论 第5章 轨道力学分析 8 8 轨道静、动力学分析 轨道力学模型及参数 课堂讲授，图片展示，老师提问，学生讨论 第6章 无缝线路 8 8 强度及稳定性 纵向力分布及稳定性 课堂讲授，图片展示，老师提问，学生讨论 第7章 线路维护及 管理 2 2 养护维修制度、组织、方法及措施 高速及重载铁路养护维修 课堂讲授,辅以现场影像资料 注：实践包括实验、上机等 五、实践教学内容和基本要求 参观轨道模型室，通过对轨道模型、道岔模型参观，了解掌握铁路轨道、道岔结构。 六、考核方式及成绩评定 考核内容 考核方式 成绩比例（%） 备注 课堂纪律与表现，作业等 课堂讨论，提问，测试、课后作业等 20% 轨道结构、轨道几何形位 笔试（期中考核） 40% 道岔、轨道力学分析、无缝线路、线路维护及管理 笔试（期末考核） 40% 七、大纲主撰人：大纲审核人：