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- 2021-09-02 发布于四川
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古诗词教学创新初中语文论文
【摘要】在初中语文的教学中,古诗词的教学可以让学生们得到中国传统文化的滋养,可以从中得到一些人生的启发和感悟,古诗词的教学,要重点培养学生的兴趣,要给学生充足的时间,科学的方法,帮助学生高效的学习古诗词。让学生们养成经常阅读诵读古诗词的习惯,让古诗词的学习成为学生一生的好朋友。
【关键词】初中语文;古诗词教学创新
一、烘托出古诗词教学中的意境,让学生能够从中
感受到古诗词的美好其实,在初中语文教学中,老师们会发现很多学生在古诗词的学习中,之所以没有浓厚的兴趣,之所以说到古诗词就会想要回避,一个重要的原因在于他们没有真正的理解古诗词中所传递出来的意境,而之所以会如此,是因为古诗词的用语与现代汉语的习惯相距较远,所以,学生理解起来有些困难。当对某一个字词理解出现偏差,甚至还理解不到位的时候,就很难把握住古诗词传递出来的意境到底是什么样的,在学生的头脑中也不会出现什么想象的画面。所以,要如何启发学生,让学生感受到古诗词的意境呢?教师需要在这个方面多下一些功夫。一般来说,教师可以先让学生理解古诗词的含义,将每一个有理解难度的字词通俗的解释给学生,另外在古诗词的讲解过程中可以配以和古诗词意境相融合的音乐和画面,这样都可以帮助学生更好的理解古诗词本身所传递出来的意境。在学习的过程中,也能让学生头脑中展开丰富的联想,学生能够沉
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