《中学历史教学研究与论文写作》.pdfVIP

西南大学 专业学位研究生课程考试 答 卷 纸 考 试 科 目 《中学历史教学研究与论文写作》 （曹华清） 培 养 单 位 西南大学历史文化学院 级 别 2013 级 学 年 3 年 学 期 第一学期 姓 名 周远春 学 号 112013313221374 类 别 免师研究生 领 域 历史教育 2013 年 1 月 25 日 研 究 生 院 制 一、一年来的教学中的困惑和问题 （1）、如何有效的组织课堂调动学习气氛？ （2 ）、如何调动学生学习积极性？ （3）、如何活跃气氛的过程中既保持课堂的活跃性又不会混乱？ （4 ）、如何提高后进生的学习兴趣？ （5）、如何利用多媒体进行历史教学 二、选题：如何利用多媒体进行历史教学 A、选题原因： 随着计算机应用技术的广泛传播， 计算机辅助教学在全面推进素质教育、 提高课堂教学效益中扮演着越来越重要的角色， 给传统教学带来了蓬勃的生机。 教师在历史 教学中运用多媒体教学手段可以加强情境教学， 激发学生兴趣， 突出重点和难点， 提高学生 读图识史的能力，化抽象为形象，提高记忆效果。为达到高效的学习目标探索有效的途径， 找到现代教学媒体和技术在课堂教学中最优化运用的途径和方法， 以便更好地发挥多媒体教 学的优势，优化教学效果。 B、查找已有研究成果： ①：新形势下的多媒体历史教学《中国教育技术装备》 2013 年 第 19 期 | 刘芳 ②：多媒体历史教学软件的开发与应用《祖国：建设版》 2013 年 第 1 期 | 李爱红 ③：浅议多媒体与历史教学《中华少年：研究青少年教育》 2013 年 第 7 期 | 贾志丽 ④：试论多媒体历史教学软件的开发与应用《考试周刊》 2011 年 第 79 期 | 王珑 ⑤：多媒体历史教学与学生自主学习能力的培养《学苑教育》 2011 年 第 21 期 | 张谊 莹 ⑥：历史学科中应用多媒体教学的思考《中华少年：研究青少年教育》 2011 年 第 9 期 | 叶庆国 ⑦：谈谈中学多媒体历史教学方式《陕西教育：行政版》 2011 年 第 4 期 | 宋爱军 ⑧：实施多媒体历史教学，提高课堂教学效益《文教资料》 2009 年 第 35 期 | 李亚萍 ⑨：浅析多媒体历史教学中的问题与对策 《成才之路》2009 年 第 30 期 | 王秀茹 郑