再生资源工艺和设备 教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 再生资源工艺和设备 一、课程说明 课程编号：030118Z10 课程名称（中/英文）：再生资源工艺与设备/ Process and Equipments of Renewable Resources 课程类别：专业选修课 学时/学分：32/2 先修课程：清洁生产与循环经济，环境科学基础，矿业环境工程 适用专业：再生资源科学与技术、矿物加工工程 教材、教学参考书： ①刘明华. 再生资源工艺与设备，化学工业出版社，2013.09; ②张一敏. 二次资源利用. 中南大学出版社2010.12； ③华振明编，《固体废物的处理与处置》，高等教育出版社，2001 二、课程设置的目的意义 本课程系再生资源科学与技术专业、矿物加工工程专业，有关再生资源综合利用方面的选修专业课程。通过学习，使学生获得作为现代工程技术科学高级人才所必备的再生资源循环与综合利用方面的工艺和设备基本知识和素养，增进环保意识。本课程的任务是培养学生了解再生资源分选与综合利用回收技术的原理，培养学生分析解决资源再生与再生材料工业实际问题的适应能力。本课程在拓展学生知识面和扩大潜在就业领域方面，也有重要作用。 三、课程的基本要求 知识：掌握再生资源的分类再生资源工艺的基本原理和基本方法；掌握再生资源设备的基本原理、基本结构与应用情况；了解再生材料的制备工艺的特点；掌握再生资源工艺与设备发展的现状和趋势； 能力：再生资源工艺技术应用能力与设备操作维护的能力；分析和解决再生资源利用的实际生产问题的能力；创新能力。 素质：沟通能力和团队合作精神；批判思维；良好的职业道德和国际视野。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 研讨 第1章 绪论 4 0 国内外再生资源产业的现状与发展 ，再生资源的含义与本质，再生资源的特征 再生资源的含义与本质，再生资源的特征 （1）采用PPT课件的讲授方式，介绍再生资源的含义，再生资源的特征，再生资源产业的含义及内容，再生资源产业的特点，国内外再生资源产业的现状与发展。 （2）以课堂互动方式进行讨论 第2章 固体废弃物再生资源技术及设备 8 2 固体废弃物的概念、来源与分类、处理与资源化基本方法，预处理方法及设备，再生资源利用途径及设施，再生资源产业发展重点 任务。 固体废物处理与资源化基本方法，预处理方法及设备，再生资源利用途径及设施 （1）采用PPT课件的讲授方式，介绍固体废弃物的概念、来源与分类、处理与资源化基本方法，预处理方法及设备，再生资源利用途径及设施； （2）讲授过程中，以互动方式进行课堂问答，对学生难以理解和掌握的可研内容中共性问题进行总结和释疑； （3）对已生产的案例进行剖析与讨论。 第3章 城市矿山再生资源利用工艺及案例 8 2 城市矿山再生资源利用工艺与设备；生活垃圾，餐厨垃圾，城市污水处理与污泥处理， 废纸； 生活垃圾，餐厨垃圾 （1）采用PPT课件的讲授方式，介绍生活垃圾，餐厨垃圾，城市污水处理与污泥处理，废纸；。 （2）讲授过程中，以互动方式进行课堂问答； （3）对已有的分行业进行案例剖析与讨论。 第4章 工业废弃物再生资源利用工艺及案例 8 2 工业废弃物再生资源工艺与设备；废旧高分子材料；废电池；电子废弃物； 废旧高分子材料；电子废弃物； （1）采用PPT课件的讲授方式，介绍废旧高分子材料；废电池；电子废弃物（2）在课堂讨论分析；（3）选取1-2个实例，分组进行计算与讨论。 第5章 冶金工业废弃物再生资源利用工艺及案例 8 2 冶金工业废弃物再生资源工艺与设备；尾矿与废渣、粉 煤灰； 尾矿与废渣、粉 煤灰； （1）采用PPT课件的讲授方式，介绍尾矿与废渣、粉煤灰；（2）通过布置计算小作业发现问题，在课堂剖析实际案例； 五、实践教学内容和基本要求 无 六、考核方式及成绩评定 考核内容 考核方式 成绩比例（%） 备注 学生基本知识的学习能力， 课上回答问题及研讨 20 学生应用所学知识分析问题和解决问题能力，实践动手能力和创新能力 课外作业（含论证、计算、设计等）及汇报、研讨情况 20 学生所学知识及综合能力的考察 期末考试（基础知识，应用知识解决问题、分析问题） 60 大纲主撰人： 大纲审核人：