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2021-09-02 发布于河北
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眼睛和眼镜教案.docx

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精品资源精品资源欢迎下载欢迎下载眼睛和眼镜教案教学目标： 1、知识和技能了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的了解眼镜是怎样矫正视力的。 2、情感、态度、价值观使学生具有眼保健意识。有将科学技术应用于日常生活的意识。重、难点： 1、眼镜怎样矫正视力。教学器材：近视眼镜、远视眼镜教学课时：1课时教学过程：一、前提测评： 1、完成光路图: 、导学达标：引入课题：眼睛是如何看见物体的？为什么有的人会近视？进行新课： 1、眼睛: (1)、眼睛的结构：图3.4-1示各部分的作用……广晶状体： Y睫状体：L视网膜： (2)、眼睛如何看到物体：课本 P63示总结：眼睛实际上是一个可以改变透镜焦距(厚度)的高档照相机 2、近视眼与远视眼的产生原因： (1)、近视眼：图3.4-3示 J晶状体太厚，折光能力太强工 (眼球前后方向太长光热聚在视网膜的前面 (2)、远视眼：「晶状体太薄，折光能力差工七眼球前后方向太短 J光线会聚在视网膜的后面探究：如何调整？ 3、眼镜： (1)、近视眼镜：让光线发散……凹透镜 (2)、远视眼镜：让光线会聚……凸透镜 4、眼镜的度数：度数越大，折光能力越强。远视眼镜(凸透镜)……正数近视眼镜(凹透镜)……负数达标练习：完成物理套餐中的本节内容。小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。课后活动： 1、完成课本练习。教学后记：实物眼睛……凸透镜比较总结规律：眼睛是可调的凸透镜可以播放动画说明近视眼、远视眼及调整方法