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宜宾市少先队辅导员说课
环保综合实践活动——
与绿色同行,争做环保小卫士
一、 说活动背景
生活垃圾, 这个对于学生来说并不陌生, 但学生对生活垃圾处理的了解、 认识还
不够。这学期, 我校继续开展“争做环保小卫士”活动, 内容包括学生在校的各
个方面。 老师们还发现我们的少先队员在上学、 放学回家的路途中, 存在校内校
外乱扔垃圾的情况,迫切需要通过切实有效的方式对学生进行教育和管理。
二、说活动目标
1、通过这次综合实践活动,学生懂得了环境污染造成的危害,同时也充分认识
到保护环境,必须时时刻刻从身边小事做起,在生活中能养成环保的好习惯。
2、通过调查、采访、查找资料等实践活动,培养学生从身边发现问题,思考问
题以及解决问题的能力。
三、说活动准备
1、组织学生观察周围环境,了解生活垃圾污染情况。
2 、通过多种途径,搜查相关的资料,为活动作前期准备
2 、观察校内外环境情况, 在老师的协助下拍下照片, 制作课件, 为组织开展 “我
是环保小卫士”主题班队活动做准备。
2 、 “白色污染”问卷调查
3 、《宣传环保见行动》活动推荐表
4 、指导学生根据自己的兴趣爱好,确定调查内容。
5 、教师收集有关“百日整治”活动的垃圾处置办法。
学生:
(1)根据老师的介绍,选择自己感兴趣的调查内容。
(2 )和老师一起完成调查活动方案的制订。
(3 )自己
(4 )班干部
1、各班开展主题班会活动
2 、
1、知识目标:通过活动了解什么叫 “白色污染”。了解垃圾的种类、成因、危
害和治理等方面的知识,认识到保护环境的重要性,
2 、能力目标:通过调查、采访、查找资料等实践活动,培养学生从身边发现问
题,思考问题以及解决问题的能力。
3 、情感态度目标:通过这次活动,学生懂得了保护环境是我们每一个人、每个
家庭、每个学校、每个单位的责任。提高学生环保意识,激发学生环保欲望,争
做 “环保小卫士”。
[活动准备]
[活动时间安排]
1、明确任务 1课时
从学生比较熟悉的垃圾说起,让学生认识身边常见的环境污染,争做环保小卫。
2 、分组调查研究 1周 (选择自己熟悉或感兴趣的内容,自发组成调查小组。 )
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3 、汇报交流 1课时
4 、活动延伸 2 课时
(举行环保知识竞赛、举行主题班会、制作环保小报、宣传环保意义。 )
[活动过程安排]
第一阶段:明确任务,上好《做环保小卫士》的动员课
1、观看《女娲补天》 CAI 课件,故事导入。
2 、(出示环境污染图片:大气污染 )
女娲娘娘所看到的灰蒙蒙的天空, 正是由于空气受到污染引起的, 你知道有哪些
人为污染环境的情况吗?
3 、整理学生的答案,演示相关的环境污染的图片
4 、在生活垃圾中最多的是什么?(一次性塑料袋、塑料制品)这种由塑料制品
引起的污染叫做什么?
5 、出示问卷调查表,学生自学。 (见附件二)
6 、汇报自学成果。
集体订正:在我们的生活中,经常使用的塑料制品有:塑料器具、塑料袋、包装
膜等。 (板书:有毒,不好处理)
7 、谁找出解决白色污染的方法?你还有更好的方法吗?(板书:解决白色污染
的三种常见处理方法:禁止或减少使用;回收再利用;用可分解材料代替。 )
8 、小记者向大家展示 CAI 课件:校内食堂一角,学生说说观后感想,以小组为
单位选择感兴趣的开展活动
9 、教师小结这节课,我们认识了白色污染,找出了解决白色污染的方法,知道
只有从小事做起,从自己做起,唤起人们的环保意识,才能让我们的家园更美,
让我们 “做环保小卫士”吧! (板书课题:做环保小卫士)
倡议书
为了我们的地球妈妈,为了我们的未来,让我们一起行动起来,栽一棵树,种一
株草,拾一个电池
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