人教版语文六年级下册第五单元测试题(A卷).docVIP

人教版语文六年级下册第五单元测试题(A卷).doc

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人教版语文六年级下册第五单元测试题(A卷) 人教版语文六年级下册第五单元测试题(A卷) PAGE / NUMPAGES 人教版语文六年级下册第五单元测试题(A卷) 六年级语文下册第五单元测试题( A 卷) 一、读拼音写词语。( 5 分) quán suō  bào yuàn  dǎo méi  huǒyàn  guǎ  fù ( ) ( ) ( 二、仍旧子,写句子。(4 分) 视名利如粪土 视 如 视 如 三、仍旧子,在括号里填上适合的词。 (4 分) 例:黑暗对夜晚正如光明对(白日) 。 1.严寒对冬季正如酷热对( )。  ) (  ) (  ) 2.哭泣对伤心正如浅笑对( )。 3.先进对富饶正如( )对贫困。 4.仰望对天空正如( )对大地。 四、缩句。( 3 分) 1.鲁滨孙终于吃到了自己种的粮食。 2.五个孩子在海风吼叫声中寂静地睡着。 3.鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的印迹和满地的人骨。 五、把以下句子按必定次序摆列起来。 (6 分) ( )开始,海的远处是一片云雾。 ( )一转瞬,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。 ( )老师带着同学们在海滩上等候日出。 ( )接着东方愈来愈亮。 ( )同学们迎着初升的太阳喝彩起来。 ( )天边的云慢慢变红了,太阳露出了头。 六、填空。( 10 分) 1. 问渠哪得  ,为有  。 2. 皆学识, 即文章。 3. 千淘万漉虽辛苦, 。 4. 落红不是 , 更护花。 5. 《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦有名的作家  。此文主要讲了 的故事, 反应了 七、填空。( 10 分) 1. 写出李白的作品名称,越多越好。  。 2.你知道下边的诗句分别描绘了哪栽种物,请填写。 ①野火烧不尽,春风吹又生。 ( ) ②遥知不是雪,为有幽香来。 ( ) ③愿君多采撷,此物最相思。 ( ) ④碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ( ) 八、填空。( 6 分) 1.采用三组不一样的关系词语,把下边两个分句连结起来,写在横线上。 假如 就 不论 都 由于 因此 只有 才 不只 并且 只需 就 不论 总 固然 可是 中国人民平定团结 能实现建设和睦社会的雄伟目标。 2.相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》 ,书中有这样一句话: “念书好,好念书, 读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思? ( 1)“念书好”的意思: 2)“好念书”的意思: 3)“读好书”的意思:九、阅读。 (一) ①沐浴水的旋涡, 紫罗兰的变色, 睡觉时眼珠的转动, 这些都是很平时的事 情。擅长“打破沙涡问究竟”的人,却从中有所( ),有所( ),有所 ( ),有所( )。 ②在科学史上,这样的案例还有好多, 它说明科学其实不神奇, 真谛其实不遥远。 ( )你见微知著,擅长提问其实不停探究,那么,当你解答了若干个问号之 后,( )发现真谛。 ③自然,见微著、擅长提问其实不停探究的能力,不是凭空产生的。正像数学 家( )说过的,科学的灵感,决不是坐等能够等来的。假如说,科学领域 1.请将“成就”、“创建”、“发明”、“发现”填入第①段的括号中,使句子合理、通畅。(4 分) 2.在第②段的括号中填入适合的关系词语,并用所填的关系词语写一个句子。 (5 分) 造句: 3.“科学的灵感,决不是坐等能够等来的。 ”这句话是( )说的。(1 分) A 陈景润 B 郭沫若 C 华罗庚 4.“见微知著”的意思是: (1 分) 5.读文中红色的句子,说说你的理解。 (2 分) (二)风趣的树木 地居民在住所邻近种上十来棵这类树, 一年到头的烧柴就不用愁了, 因此,又叫它“烧柴树”。 密林中另一种风趣的树,叫做轻木。这类树生长十分快速,一年就能成材。 与轻木相反, 这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。 铁力木四时常绿, 高 达 30 米。它的木色阴森森的,入水即沉( chén chéng),真有点像铁块。一块 西双版纳生长着 5000 余栽种物,风趣的树木还多着呢! 1. 在文中括号里选择正确的读音。 ( 2 分) 2. 给红色字选择正确的解说。 (2 分) 高大挺秀:①拉出 ②吸出 ③精选 ④高耸 ( ) 木质致密:①赐予 ②招引 ③意态 ④精美 ( ) 3.写出本文中前后照顾的句子。 (2 分) 4.请用一句话归纳第 2-4 自然段的粗心。(3 分) 5.黑心树有哪些特色?( 3 分) 6.摘抄文中语句。 (2 分) ( 1)最能说明轻木轻的语句: ( 2)最能说明铁力木重的语句: 十、习作。( 25 分) 题目:我十三岁了 提示:①懂得关怀别人了。②知道是非分明了。③有坚毅的意志了。④建立了理 想。 要求:①仔细审题,理解提示内容。 ②提示以外的也能够写。 ③能够写成记述

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