部编版九年级语文上册8 论教养 习题课件.pptxVIP

8 论教养;学习导航;课文梳理;本文通过列举众多“无教养”及“有教养”的表现，深入浅出地探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质——尊重，启发我们思考教养的真谛，自觉做一个有教养的人。;【整体感知】——写作特色;结合本文作者的观点，你觉得如何才能做个有教养的人？;示例三：尊重他人的观点，即使不同意，也不喊叫什么“瞎说”“废话”“胡说八道”，而是陈述自己的理由。从不打断别人的讲话，在同别人谈话时，总是看着对方的眼睛。;1.根据拼音写出相应的词语。 （1）我不敢mào rán（　 　）提供有关教养的“处方”，因为我不认为自己是教养完美的典范。 （2）那么，可以断定这个人缺乏教养，而且他永远也不会把自己的子女培养成有hán yǎng（　 ）的人。 （3）有句谚语说得好：国王的礼貌是kè shǒu（　 ）时间。;（4）在社会交往中，比如出门做客或者在家接待客人，在剧场，在工作场合，人究竟该如何zì chí（　 　）？ （5）遗憾的是，人们却很少从这些书中jí qǔ（　 ）有益的见解。 （6）问题的关键究竟何在呢？要养成优雅风度应该zūn xún（　 ）哪些准则？ （7）搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德zhēn yán（　 ）”，是不是一件轻而易举的事情呢？;（8）假如一个男人跟朋友和熟人见面时bīn bīn yǒu lǐ（　 　），可是在家里对妻子儿女动不动就dà fā léi tíng（　 ）——那就可以肯定他不是一个有教养的人。 （9）他都不管不顾地打开收音机或者电视，并且把音量放得很大，或者suí xīn suǒ yù（　 ）地高声说话。 （10）尤其是当有外人在场的时候，还要yī yì gū xíng（　 　），恕我直言，这样的人简直愚蠢到了极点！;（11）有教养的人待人处世绝不会zì chuī zì léi（ 　）。 （12）有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是jiǎo róu zào zuò（　 ），是出于无聊，是fù yōng fēng yǎ（　 ），是毫无意义的niǔ niē zuò tài（　 ）。 （13）如果你懂得了这一点，再加上几分suí jī yìng biàn（　 　）的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。;2.下列加点的成语使用不正确的一项是（　　） A.小男孩儿彬彬有礼地站起来，向大家先鞠了一个躬，然后说了声：“谢谢叔叔阿姨。” B.我们在任何场合下讲话都应慎重，不要随心所欲，想说什么就说什么。 C.学校的树荫下，一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。 D.他聪明机灵，不论遇到哪种状况，都能随机应变，将事情妥善处理。;3.下列句子中有语病的一项是（　　） A.良好的教养不仅来自家庭和学校，而是可以得之于自身。 B.一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。 C.你是凭借自己的举止表现你的素质。 D.嘴里嚼东西的时候不要说话，免得坐在旁边的人担心。;4.仿照画线句子，续写两个句子，使之与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地； （1） ， ；（2） ， 。;【能力提升】——课内精读; …… 　　问题的关键究竟何在呢？要养成优雅风度应该遵循哪些准则？——搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德箴言”，是不是一件轻而易举的事情呢？ 　　一切优雅风度的基础其实是一种关照态度——时时刻刻要记住：一个人不应该妨碍他人的生活，要让大家都有良好的自我感觉。 　　切记不要互相妨碍，因此不应当大声喧哗。听到吵闹声不必捂住耳朵——在许多场合未必能做到这一点。比如说，吃饭的时候，切记避免吧嗒嘴，;把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响，喝汤时也不要有声音；嘴里嚼东西的时候不要说话，免得坐在旁边的人担心；不要把勺子放在桌子上，免得给邻座的人造成不便。穿着要整洁，表明你对别人的尊重。敬重客人，敬重主人，或者说得更简单一点，敬重路上的行人，不要让大家对你侧目而视。不要连续不断地开玩笑，说俏皮话，讲笑话，弄得旁边的客人心烦，尤其是重复别人已经说过、听你说话的人已经听过的笑话，那更加让人厌倦。絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地。切记不要只顾自己说笑逗别人开心，也要让其他人有机会说点;什么。动作举止、衣装服饰、走路的步态，一切都要有分寸，力求优雅。要知道任何优雅都不会让人厌烦，优