国宝大熊猫教学设想.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 国宝大熊猫教学设想  一、教学设想  本文是一篇介绍国宝--大熊猫的说明文，从大熊猫温驯的性格、名字的来历、生活习性、繁殖能力等方面对大熊猫进行介绍。运用了引资料、列数据等说明方法。用生动、精确、幽默的语言，向读者介绍了我们的国宝。  学习本课的目的  1.引导学生学习说明事物的方法。  2.锻炼提高学生搜集、整理、运用信息资料的能力。  3.增添学生喜爱大自然的思想感情，激发学生爱护野生动物的意识。  在教学中宜采纳参观引趣法、板书引趣法、电教引趣法、导读启发式、商量式等手段。  二、教学步骤  (一)激发兴趣，导入新课  可视条件播放有关大熊猫的资料片或展示大熊猫图片，让学生先描述大熊猫的外形特征，并谈谈自己了解的有关大熊猫的学问。  【设计说明】此环节作为导入部分，用形象生动的形式培育学生的观看能力和表达能力，并提示学生注重学问积累，养成良好的学习习惯。引导学生由已知到未知的探究。学生发言后，教师可总结导入本课：同学们刚刚描述了大熊猫的外形特征，也谈了不少有关大熊猫的学问，下面我们来看一看?a href= ://.nanshansi123 /chuzhongyuwen/52151.html target=_blank夜