火星地球的”孪生兄弟”教学反思.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 火星地球的”孪生兄弟”教学反思  这是一篇科普题材的课文。全文围绕着为什么说火星是地球的孪生兄弟这一中心材料?a href= ://.nanshansi123 /chuzhongyuwen/53253.html target=_blank窗才诺模?个自然段。第一自然段通过地球和火星相比较提出两者是孪生兄弟的概念，从而推断出火星上有水和生命存在。第二至第五自然段写科学家依据火星上发回的照片和对火星岩石钻孔分析推想了火星上水的两种来源;后面三自然段则阐述了为什么地球?a href= ://.nanshansi123 /chuzhongyuwen/53169.html target=_blank夏芰粝滤⒃杏錾鹦侨床荒堋?/p 本文虽是说明文，但在行文时又没有大量运用列数字、举列子、作比较、打比方等说明方法。研读教材时，?a href= ://.nanshansi123 /chuzhongyuwen/52151.html target=_blank夜刈⒌奖究巫魑破账得魑模么实难辖鳎镅缘纳蜗蟆９识杓平萄杓剖苯饬降阕魑氐闳醚范亮煳虻摹?/p 授人以鱼，不如授人以渔。学习方法的指导在教学中使应当引起重视的。