人教部编版六年级语文上册《开国大典》教学课件优秀公开课课件 (10).pptxVIP

;理解词语;;;;学生默读，思考，讨论： （1）开国大典是在什么时间举行的？在哪里举 行的？有哪些人参加？参加大典的总人数是多少? （2）大典前，天安门广场布置得怎么样？ （3）课文中描写了群众从四面八方汇集到天安 门广场来参加开国大典，哪些语句给你留下的印 象较深？为什么？;一、学习生字、新词。;;;二、理解词语。;读课文,说说课文重 点写了开国大典的哪几 个场面?;;《开国大典》小资料;默读课文5——10节，按顺序排序。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;“工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、 通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站， 一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更 天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。”;他们清早到了北京车站，一 下火车就直奔（走向）会场。;因为“直奔”会场比“走向” 会场更能反映人民参加开国 大典的急迫、喜悦的心情。;三十万人的目光一齐投向 （朝着）主席台。;“到了正午，天安门广场 已经成了人的海洋，红旗翻动， 像海上的波浪。 你是怎样理解这句话的？;目光一齐“投向”主席台比 “朝着”主席台更能反映人 们热爱盼望见到毛主席的心 情。;当毛泽东出现在主席台时，会场上“爆发 出一阵排山倒海的掌声”，“三十万人的目光” 一齐投向主席台。说明了什么？; 群众差不多把嗓子都喊哑了， 把手掌都拍麻了，还觉得不能够 表示自己心里的欢喜和激动。;群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了， 还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。 这句话体现了什么？;毛主席在城楼上主席台前边，向前 探着身子，不断地向群众挥手，不 断地高呼 “人民万岁”！“同志 们万岁！”你是怎样理解这句话的？ 这句话是写毛主席对人民群众;说说“光明充满了整个北京 城”这句话的意思？;‘两股红流’分别向东城、西城的街道去， 光明充满了整个北京城。你是怎样理解 这句话的？;“光明充满了整个北京城”， 不仅是指灯笼火把照亮了北 京城，而且象征着中华人民 共和国的成立，使北京城永 远摆脱了过去的黑暗统治， 获得了光明。这是人民群众 心里的光明。;1、“两股洪流”指什么？这 样比喻写出了什么？ 2、???光明”指什么？象征什 么？ 3、作者为什么反反复复写广 场的“红旗”、 “红灯”， 群众的“掌声”、“欢呼 声”？反映了什么思想感情？;两段（洪流）分头向东城、西城 的街道（流）去。（光明）充满 了整个北京城。 换掉括号里的词，对比体会。;;版书设计;;谢谢观看