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幼儿园小班安全《安全用电》教案【三篇】 幼儿园小班安全《安全用电》教案【三篇】 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班安全《安全用电》教案【三篇】 少儿园小班安全《安全用电》教课设计【三篇】 会咬人的电是多少危险一 活动目标： 1、理解“有电危险”的标记。 2、经过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不可以用手触摸。 3、初步培育少儿安全用电和安全意识。 活动准备 1、“有电危险”的标记图片一张、电插线板一块 2、指偶：灰太狼、小老鼠 3、少儿操作用图片人手一套 ; 笑容、哭脸图片各一张。 活动过程： 1、赏识故事，并依据故事推行简单发问： 故事里有谁 ? 他们偷的宝贝是什么 ?( 教师依据少儿发问并出示电插线板 )(3) 电插线板里藏着什么 ?电插线板可以碰吗 ? 我们教室里哪里有电插线板 ?你家哪里有电插线板 ? 2、理解“有电危险”的标记： 师：喜羊羊还给我们带来了好多图片，我一同来看一看，出示图片指引少儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标记。 3、谁对谁不对 (1) 师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。 ( 少儿自由沟通并请个别少儿说一说 )(2) 出示哭脸和笑容，请少儿依据自己的判断将对的送到笑容处，错的送到哭脸处。 4、总结讲话：教育少儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插 电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要