新人教部编版九年级下册语文 写作 学习扩写 教学课件.pptxVIP

九年级下册;写作 学习扩写;;写作;写作;写作;写作;写作;写作;写作;写作;《海燕》一诗中，“这是勇敢??海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔”一句，通过动作描写，展示了海燕高傲、搏击的形象，抒发了作者的赞美之情；“这是胜利的预言家在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧”一句，用语言描写来展现革命先驱的精神风貌，抒发了作者敬佩的情感。; 情境二：诗歌另外一个突出的特点，就是语言精简凝练。比如说：; 情境三：诗歌第三个突出的特点，就是讲究节奏和韵律。这一点，在很多诗句中都有十分鲜明的体现，;阅读下面的语段，深入思考，将其扩写成一篇议论性文章，题目自拟。不少于600字。;写作;写作;写作;写作;写作;写作;写作;写作;写作 学习扩写;;写作;写作;写作;写作;写作;写作;写作;写作;《海燕》一诗中，“这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔”一句，通过动作描写，展示了海燕高傲、搏击的形象，抒发了作者的赞美之情；“这是胜利的预言??在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧”一句，用语言描写来展现革命先驱的精神风貌，抒发了作者敬佩的情感。; 情境二：诗歌另外一个突出的特点，就是语言精简凝练。比如说：; 情境三：诗歌第三个突出的特点，就是讲究节奏和韵律。这一点，在很多诗句中都有十分鲜明的体现，;阅读下面的语段，深入思考，将其扩写成一篇议论性文章，题目自拟