《第1课 隋朝的统一与灭亡》导学案 2022年精品.docVIP

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  • 2021-09-06 发布于天津
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《第1课 隋朝的统一与灭亡》导学案 2022年精品.doc

第1课 隋朝的统一与灭亡 【学习目标】 1.知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现 4.理解隋朝实现统一、开通大运河的条件以及科举制的历史影响 【学习重点】大运河的开通;科举制的兴起及影响 【学习难点】大运河开通的影响;科举制创立的标志和影响 【学习过程】 一、自主学习 1.581年,杨坚建立 ,以长安为都城,杨坚就是 。 2. 年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。 隋统一后,开展经济,编订 ,统一南北 和度量衡制度;加强 ,提高行政效率。 为了加强 ,稳固隋王朝对全国的统治,从 年起,陆续开凿了一条贯穿南北的 。 大运河以 为中心,北抵涿郡,南至余杭,加强了南北地区政治、经济和文化交流。 隋文帝初步建立起通过 选拔人才的制度;隋炀帝时 科的创立,标志着科举制的正式确立。 在起义军的打击下,隋朝的统治面临瓦解。 年,隋炀帝在江都被叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。 二、合作探究 1.想一想,隋朝能够统一南北的原因有哪些? 2.相传,隋炀帝开凿大运河只是为了去扬州欣赏一种绮丽的琼花,所以有人认为运河的开凿对人民带来的只有灾难。你认为这种说法对吗?谈谈你的看法。 三、练习稳固 1.隋

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