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三年级英语下册期末总结复习计划规划方案 三年级英语下册期末总结复习计划规划方案 三年级英语下册期末总结复习计划规划方案 三年级英语下册期末复习计划 期末考试在即，期末复习工作接踵张开，那么怎样有效利用复习时间，提升复习效率 成了议论的要点话题。期末复习质量的利害，关系到整个学期学生所学知识可否形成系统、 可否上涨到一个较高层面，同时也会影响此后学生的连续学习。这不只是我担忧的一件事， 仍是学生学习过程中的一个重要环节， 因为我今年是两个班级的成绩和其余学校订照较， 所 以所以，仔细、全面的搞好期末综合复习，势在必行、意义特别重要。下边是我对三年级情 况的分析和详细目标、复习计划。 一、班级状况分析 三年级的课程任务主假如让学生能听闻认读一些平时生活中的物体的英语单词，在一 定的情境中能说平时社交用语。 三年级所学的知识是一些最基础的内容， 关于一些有进步心 的学生（ 60%）来说是一件简单的事，但关于那些学习懒散的学生（ 20%）却比较难。还有 一部分学困生（ 20%），更是难上加难。 二、复习目标 经过系统地复习， 让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、 句型和其余与课本所学的 知识技术，能灵巧地运用所学知识。 经过总复习， 让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点， 全面提升班级的 合格率和优异率，同时提升全校三年级英语成绩，把两个班级拉到同一同跑线上。 三、复习内容 1、每单元的单词、词组、句型和本学期所学的歌曲。 2、名词的单数形式转变为名词的复数形式。 3、以 wh—开头的各样特别疑问句。 4、常考的试题题型，包含听力部分的题型和笔试部分的题型。 四、详细举措 1、把好全体学生的单词关，尽量让每一个学生都能背诵单词（要求掌握的单词） 。 2、设计练习，把每单元的句型要点复习并坚固。 3、设计不一样样种类的题型，训练学生的审题能力。 4、要点指导中下生，坚持做好课后的个别指导。 5、张开“一帮一”活动，让中下生成绩尽可能地提升。 6、做勤学生的思想工作，让他们赶快地进入复习的状态。 7、 实时做好检测和小结工作，以便做实时地复习调整。 8、多与家长联系，实时沟通学生在校和在家的学习状况。 五、关注“学困生” 1、做勤学生的思想工作，多与家长联系，认识学生的状况。 2、坚持做好课后的指导工作，实时做好检测工作。 3、在张开“一帮一”活动，让后进生碰到问题能实时解决。 4、实时炫耀和激励学生，让他们恢复学习的自信心。 因为这个学期时间比较长，所以尽可能用可以利用的时间来抓复习，要想考的好，就必 须准备好、 计划好、实行好，来迎接本次期末考试， 使得本此考试在过去的基础上有所提升。