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大学生创业意愿研究思考3篇 第一篇 一、TPB模型 计划行为理论(TheoryofPlannedBehavior)被公认为社会心理学中最著名的态度行为关系理论,因此计划行为理论很适合用于创业意愿的研究。TPB模型主要包括三个内容:①态度,指个人对行为所抱有的积极或消极评价。②主观规范,是指个人感知其受周围父母、亲友等人群的看法,对行为的期望;③感知行为控制力是个体感知到执行其种行为的控制能力。TPB主要以三个阶段来分析行为模式的形成过程:行为决定于个人的行为意图;行为意图决定于对行为的态度、行为主观规范与认知行为控制等三者或其中部分的影响;对行为的态度、行为主观规范及认知行为控制受外生变量的影响。创业态度:Brayfield、rockett(1955)、Cialdini和Cacioppo(1981)通过实证研究均认为认为创业态度与创业行为之间有显著的相关关系。李永强等(2008)研究表明创业态度直接影响其创业意愿。张蕾(2010)认为中国人传统思想影响影响其创业态度的价值观。吴凌菲(2010)基于感知创业价值对大学生创业意愿进行了实证分析,经结构方程检验表明,感知创业价值是大学生创业意愿形成的直接前因,创业态度通过影响感知创业价值而对创业意愿的形成产生影响。主观规范:Ajzen(1987)研究表明主观规范对意愿的影响不显著。Krueger(1993)和Kolvereid(1996)在创业研究中证实了主观规范与创业意愿显著相关。我国学者李永强等(2008)研究显示主管规范对创业意愿有显著影响关系,由于受到历经千年的家族文化,中国学生受父母及亲戚朋友的影响很大。齐昕(2010)研究表明大学生主观规范的动力因子为支持因子和示范因子。感知行为控制:Krueger(1993)的研究表明自我效能对创业意愿显著相关。KruegerDickson(1994)认为自我效能会直接影响如何认知机会、承担风险能力和选择职业方向。莫寰(2006)认为提高创业行为控制知觉是影响创业意愿的关键。李永强等(2008)的研究表明,感知行为控制对创业意愿有显著正相关关系。齐昕(2010)认为感知行为控制力的动力因素为能力和机会。 二、SEE模型 创业事件模型SEE由Shapero和Sokol于1982年提出。SEE模型中创业意愿的解释变量包括感知期望、感知可行性及行为的倾向三个部分。感知期望是一种特殊的期望,是通过个人感知行为的期望值。感知可行性是通过自我效能的评估预测行为可行性。行为倾向则是行为可能发生的概率,与意愿相关性最高。Audet(2000)用创业活动模型(SEE模型)对加拿大大学商科学生进行了跟踪研究,研究结果显示与大学生创业意愿显著正相关的因素是金钱、自由、机会识别和成熟度等,与大学生创业意愿负相关的是公司取向和现实震动等。在比较了TPB和SEE这两种模型后,发现它们有很多的类似之处(Norris,Krue-ger,Reilly2000)。TPB模型中的创业态度变量可由SEE模型中的感知期望变量解释,感知行为控制变量与感知可行性变量近乎相同,都是通过自我效能体现。此外,两种模型对某些变量有相同的的测量方法,如对创业意愿都使用了相同的题项进行测量(估计您在未来五年创立您的企业的可能性)等。两种模型也有不同之处,TPB模型较SEE模型在细节和连贯性上更好,SEE模型中变量的定义相对较模糊。国外大量学者对大学生的实证研究已经证实两种模型在研究创业意愿领域的可行性。Krueger,Reilly和Carsrud(2000)对两种模型进行的对比研究表明两种模型均有满意的显著影响结果,其中SEE模型RSQ=0.41(p 三、双因素模型 国内大多数学者在大学生创业意愿影响因素的研究采用的是双因素模型。双因素模型是将影响大学生的创业意愿因素分为个人因素(或内部因素)和环境因素(或外部因素)两大部分。个人因素包括个人背景、创业认知、个人特质、个人经历及创业能力等;环境因素包括硬件的政策、学校创业教育、家庭创业支持和软件的创业氛围、创业人脉关系和社会创业服务等。王华锋(2010)在对大学生创业意愿影响因素的设置上分为个人因素和环境因素两个部分,个人因素包括个人背景、个性特征;环境因素包括创业环境、创业教育。研究认为个人背景中朋友的支持是显著影响大学生创业意愿的因素;个性特征中风险承担能力和领导能力越高的学生,其创业意愿更高;创业环境中硬件环境对创业意愿的影响不显著。王满四(2011)将大学生创业意愿的影响因素分为内部因素和外部因素。内部因素包括个人特质,创业态度和创业能力;外部因素包括支持因素、环境因素和学习经历。研究认为个人特质是影响创业意愿的最重要的因素;支持因素对于没有经济独立的大学生同样重要;在