初中历史_第六课 对外友好往来教学课件设计.ppt

对外友好往来 行走唐人街 追寻唐足迹 第六课 对外友好往来 济宁市喻屯一中 唐朝的丝绸之路比汉朝有何发展？ 多，远，畅。 交往非常广泛 长安 波斯 大食 拂 菻 日 本 新 罗 唐 非 洲 唐墓出土的非洲黑人陶俑 唐墓出土的非洲黑人陶俑 伊朗出土的唐朝白瓷碗 在中国唐墓中发现的东罗马金币、阿拉伯金币 在日本、新罗发现唐朝钱币 对外交往广泛 感悟唐声望 唐代仕女 日本和服 唐朝长安城 日本平城京 朱雀大街 说文化探源头 日本的和同开珎 （始铸于７０８年） 遣唐使渡海西来 鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城 -- 郭沫若 鉴真坐像 “鉴真大师将唐朝的建筑、雕塑艺术传到日本，特别是后者，形成了日本雕塑史上重要的‘唐招提寺派’。……另外，鉴真大师对日本医药学也有重大贡献。鉴真大师本人就是一位名医，东渡时又带去了许多药物。……日本人对有些药物不能分辨，根据淳仁天皇的旨意，视力极差或者已经失明的鉴真大师‘一一以鼻别之，一无错失’。” ——钱文忠教授在扬州鉴真图书馆“扬州讲坛”上的讲演 派遣使节和大批留学生来唐 贸易往来：新罗物产居唐朝进口首位 文化交往 朝鲜音乐传入中国 新罗引入中国医学、文化、历算成就 新罗采用科举制选官 听音乐话交流 三、玄奘西游 玄奘负笈图 品名著知史实 ……山谷积雪，春夏合冻，虽时消泮(融解)，寻复结冰。经途险阻，寒风惨烈，多暴龙，难陵犯。……暴风奋发，飞沙雨石，遇者丧没，难以全生。 ——《大唐西域记》 “不至天竺，终不 东归一步！” “宁可就西而死， 岂能东归而生！” 如果没有玄奘的著作，重建印度历史是完全不可能的。 ——印度史学家阿里 玄奘是“中国的脊梁”。——鲁迅 材料一：大唐国者，法式备定，珍国也， 常须达。 ——《日本书纪》 材料二：隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人 到中国贸易，允许他们长期居住。 ——《中国历史》六年级下册 材料三： 唐朝对外交通路线图 想一想： 为什么唐朝时对外交往如此广泛和活跃呢？ ②唐朝国力强盛，经济文化都处于当时世界领先地位，对各国产生了巨大的吸引力； 启示： ① 唐朝对外交通发达，给各国友好往来提供了条件。 ③唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提供了机会。 欧洲唐人街 鉴真坐像 续写新华章 铸就中国梦