《循环语句》教案.pdfVIP

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《循环语句》教案 教学目标 (1)正确理解循环语句的概念,并掌握其结构; (2 )会应用循环语句编写程序. 教学重点 两种循环语句的表示方法、结构和用法,用循环语句表示算法. 教学难点 理解循环语句的表示方法、结构和用法,会编写程序中的循环语句. 建构数学 1.循环语句:循环语句一般有种:“For 循环”、“While 循环”和“Do 循环”(由于该 种循环变化较多,教材中暂不介绍). (1)“For 循环”是在循环次数已知时使用的循环, 其一般形式为: For 循环变量=初值:步长:终值 循环体; end 例如:问题1 中算法可用“For 循环”语句表示为: S1 For 1 To 99 Step 2 SSI End For Print S End 说明:①上面“For ”和“End For ”之间缩进的步骤称为循环体; ②如果省略“Step 2”,默认的“步长”为1,即循环时, 的值每次增加1 (步长也可I 以为负,例如,以上“For 循环”第1 行可写成:For I From 99 To 1 Step -2); ③“For 循环”是直到型循环结构,即先执行后判断. (2 )“While 循环”的一般形式为: While 表达式 循环体; End 这种循环结构,首先要求对表达式进行判断,如果表达式为真,则执行循环体部分,每 次开始执行循环体之前,都要判断表达式是否为真。这样重复执行,一直到表达式值为假时, 就跳过循环体部分,结束循环. 例如:问题1 中的算法可“While 循环”语句表示为: S1 I 3 While I≤99 SSI I I2 End While Print S End 说明:①上面“While ”和“End While ”之间缩进的步骤称为循环体; ②“While 循环”是当型循环结构,其特点是“前测试”,即先判断,后执行.若初始条 件不成立,则一次也不执行循环体中的内容; ③任何一种需要重复处理的问题都可以用这种前测试循环来实现. 数学运用 1.例题: 例1.编写程序,计算自然数1+2+3+……+99+100 的和。 解:用“For 循环”表示如下: 用“While 循环”表示如下: S1 S1 For 1 To 100 Step 1 While I≤100 SSI SSI End For I I1 Print S End While End Print S End 例2 .试用算法语句表示:寻找满足135 7  _____ 10000 的最小整数的算 法. 解:本例中循环的次数不定,因此可用“While 循环”语句,具体描述如下: S1 I 1 While S ≤10000 I I2 SS*I

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