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- 2021-09-10 发布于江西
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中 考 作 文 基 本 分 类
一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢
1、①,我永远忘不了你②榜样③良师
2、①有家真好(家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,
父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里,
洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)
3、①爱使我 (成长、战胜困难与挫折、走向成功生活中充满了各种
各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)
4、①幸福(人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;
幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸
福一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福幸福是心灵的感觉,
幸福是生命的体验)
5、①朋友
6、①分手时,我想说声谢谢你②分手时,我想说声对不起(文题中的你可以是与你朝
夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮
助,说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。)
二、自我、成长、个性、美德
1、①我自豪,我是的人大拇指②其实,我真的很棒③为自己竖起(“竖起大拇
指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)
2、①我终于战胜了(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、
懒惰、粗心请结合你的实际选择一个方面,把题目补充完整作文。)②我也衔过
一枚青橄榄3、当我面对的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光)
3、掌声(生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造
的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力,应该说,
掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,
为丰富多彩的人生而鼓掌,可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识)
4、①我长大了②成长(成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富
多彩。人是这样,世界上万事莫不这样。关于成长,你一定还有好多话要说)
5 “我”
三、写心声、苦闷、压力
1、①从来没有这样 (欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)②那一天我好
(难过、快乐、遗憾、后悔)③的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、
思念)
2、①我渴望 (渴望表示急切的盼望,所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。
如渴望父母师长的理解,渴望友谊、平等、成功②渴望得到 (世上谁没有追
求?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、温暖也许有人渴望得
到一本好书、一台电脑)③我最需要理解
3、,我想对你说
4、①在挫折面前②成功的喜悦③我也衔过一枚青橄榄 (“许多日子以来,我嘴里衔着一
枚青橄榄,酸酸的、涩涩的,而此时却嚼出丝丝甘甜”其实,没一个人在成长的道路上,
有何尝没有衔过一枚青橄榄,在你克服各种各样的困难的过程中,或者在你完成挑战任
务的过程中,或者在你消除误解赢得信任的过程中,或者在你努力改变自己处境的过程
中你不也有过艰辛,有过苦涩吗?不也尝到丝丝甘甜吗?
5、①给我带来快乐②是一种享受
6、①有真好(生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你
撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你
会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活
动真好”当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞
的翅膀时,你会感到“有梦真好” “真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸
福的感觉。
四、回忆、惜别
1、①童年趣事
2、①甜甜的回忆;②引起的回忆
3、“童年”(童年是五彩缤纷的,童年是天真烂漫的,童年是充满幻想的。每个人又有
不同的童年。)
4、“泪水”(痛苦会流泪,激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪,
强者有泪,泪水里写着每一个人的悲与欢。)
五、上课、课文、课余、考试、校园
1、①有趣的课余生活②我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外,还有各种各
样自己的天地,请把你那另一片天地展示给大家)
2、我的一天(中学生的生活是丰富多彩的,无论是家庭生活、学校生活,还是社会生
活,这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成,请选择你认为最值得写的一天)
3、①一次不同寻常的考试(同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试,也经历过课
堂外的种种“考试”,其中有的对你来说具有不同寻常的意义)
4、①我在学到了语文(“电视里”/游戏中/报纸里/语
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