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- 2021-09-08 发布于江苏
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《14.海洋》教学设计
【教学目标】
科学知识：
知道海水中含有大量的盐类物质。
知道海水苦、成是因为流入大海的江、河、地下水溶解的盐类物质。
认识海洋为人类生存提供了各种自然资源和能源。
过程与方法：
观察地球平面图或地球仪，能初步描述地球表面海陆分布情况。
乐于探究海水与淡水的不同，学会搜集证据推理出海水比淡水含有更多的杂质。
通过制作简易海水淡化装置，体验海水淡化的简易方法。
通过阅读和交流，知道海洋为人类提供了重要资源。
情感态度与价值观：
能在好奇心的驱使下，探究海水苦成的原因。
能在已有的知识基础上，与同学合作讨论设计淡水净化装置。
了解海洋是人类的资源宝库，要保护好海洋环境。
【
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